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积极心理学视野下的学校生命教育方法探析
被引量:
5
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作者
张荣伟
《南京医科大学学报(社会科学版)》
2014年第6期484-487,共4页
积极心理学蕴含着丰富的现代生命教育思想,尝试从中发掘生命教育的理念、方法和技术。首先,关注人性的积极面有利于把握生活真谛与生命本质,形成正确的生命观;其次,关于主观幸福感、积极心理品质以及社会组织的研究,为生命教育目标的实...
积极心理学蕴含着丰富的现代生命教育思想,尝试从中发掘生命教育的理念、方法和技术。首先,关注人性的积极面有利于把握生活真谛与生命本质,形成正确的生命观;其次,关于主观幸福感、积极心理品质以及社会组织的研究,为生命教育目标的实现提供方法依据;最后,从寻找优势、灌注希望和赋予力量等技术中找到具体可操作的生命教育技术。模仿成功人士外化的思维和行为模式,可作为更具体的教育手段应用于学校生命教育中。
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关键词
积极心理学
生命教育
寻找优势
灌注希望
赋予力量
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题名
积极心理学视野下的学校生命教育方法探析
被引量:
5
1
作者
张荣伟
机构
福建信息职业技术学院
上海师范大学心理学系
出处
《南京医科大学学报(社会科学版)》
2014年第6期484-487,共4页
基金
福建省教育厅社科A类科研项目(JA12414S)
文摘
积极心理学蕴含着丰富的现代生命教育思想,尝试从中发掘生命教育的理念、方法和技术。首先,关注人性的积极面有利于把握生活真谛与生命本质,形成正确的生命观;其次,关于主观幸福感、积极心理品质以及社会组织的研究,为生命教育目标的实现提供方法依据;最后,从寻找优势、灌注希望和赋予力量等技术中找到具体可操作的生命教育技术。模仿成功人士外化的思维和行为模式,可作为更具体的教育手段应用于学校生命教育中。
关键词
积极心理学
生命教育
寻找优势
灌注希望
赋予力量
Keywords
positive psychology
life education
seeking advantage
perfusion hope
giving strength
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
积极心理学视野下的学校生命教育方法探析
张荣伟
《南京医科大学学报(社会科学版)》
2014
5
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