谈思想政治工作的六个关系

一、在指导方针上,要正确处理疏导与灌输的关系 把疏导作为思想政治工作的方针,对于清除“左”的影响,遵循人的思想规律做好思想政治工作,无疑起到积极作用。但单纯强调疏导,把疏导作为思想政治工作的唯一指导方针显然是不够的、片面的。疏导即疏通、引导,疏导建立的基因是“因堵而疏、不畅而导”。它的作用只能是“消防队”。灌输即输送,把共产主义思想输送到干部职工中去,它是建立在自觉基础上的源源不断地输入,不因是否“堵”或“不畅”而施之。因此,坚持灌输与疏导并重的方针才是全面的、正确的方针。首先。

教师采用显形控制方式原因简析

教师采用显形控制方式原因简析徐忠明学校教育的一项基本功能是使学生个体社会化，这一功能最终是由教师承担的。而教师对学生进行社会化，是通过对学生施加教育影响而使学生朝着符合社会要求的方向发展的。从这个意义上来说，教师对学生进行社会化实际上是一种控制，即社...

市场经济条件下的职工思想政治教育与现代心理咨询

市场经济条件下的职工思想政治教育与现代心理咨询马明伟市场经济的推进，生活节奏的加快，物质利益原则的切入，竞争机制的运作，下岗、失业、再就业等职业危机及社会问题的产生，一时间带给职工种种生理上的不适、心理上的失调乃至人格上的障碍，职工的身心健康遭到了前...

市场经济条件下改革政治教育的几点思考

在社会主义市场经济条件下,部队政治教育倡导的内容与社会的客观现实存在着一定的差异。这些差异要求我们必须进一步解放思想,以实事求是的科学态度,改革思想政治教育,使之更具有吸引力、感召力和凝聚力。 一、正确处理理想与现实的关系,克服“唱高调,奏单弦”的倾向,坚持面向实际的原则。由于受“左”的影响。