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凉山彝族火塘教育试析
1
作者
李蒙
《民族艺林》
2019年第2期49-53,共5页
彝族是一个重视传统教育的民族,教育贯穿着一个人从出生到死亡的始终。凉山彝族的教育场所没有限制,尤以火塘最为重要。火塘是凉山彝族进行教育的一个关键场所和载体,由此形成了火塘教育这一独特的教育形式。文章旨在介绍凉山彝族独特...
彝族是一个重视传统教育的民族,教育贯穿着一个人从出生到死亡的始终。凉山彝族的教育场所没有限制,尤以火塘最为重要。火塘是凉山彝族进行教育的一个关键场所和载体,由此形成了火塘教育这一独特的教育形式。文章旨在介绍凉山彝族独特的火塘教育,分析火塘教育涉及的广泛内容,探求凉山彝族火塘教育对彝族产生的深远影响及其存在的现实意义。
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关键词
火塘教育
内容
影响
意义
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题名
凉山彝族火塘教育试析
1
作者
李蒙
机构
中央民族大学少数民族语言文学系
出处
《民族艺林》
2019年第2期49-53,共5页
文摘
彝族是一个重视传统教育的民族,教育贯穿着一个人从出生到死亡的始终。凉山彝族的教育场所没有限制,尤以火塘最为重要。火塘是凉山彝族进行教育的一个关键场所和载体,由此形成了火塘教育这一独特的教育形式。文章旨在介绍凉山彝族独特的火塘教育,分析火塘教育涉及的广泛内容,探求凉山彝族火塘教育对彝族产生的深远影响及其存在的现实意义。
关键词
火塘教育
内容
影响
意义
Keywords
Huotang education
content
impact
significance
分类号
C95 [社会学—民族学]
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作者
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1
凉山彝族火塘教育试析
李蒙
《民族艺林》
2019
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