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远程教育与农民信息素质提高——黑龙江宝清灯塔村模式的思考 被引量:5
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作者 郑吉南 《现代远距离教育》 CSSCI 2006年第3期3-5,62,共4页
利用远程教育培养和造就具有信息素质的“新型农民”,是建设社会主义新农村的前提和必然要求。对农民进行信息素质教育是远程教育遇到的新课题,黑龙江宝清县电大与灯塔村合作创建的“灯塔村模式”,不但闯出了农民教育的新天地,也为农民... 利用远程教育培养和造就具有信息素质的“新型农民”,是建设社会主义新农村的前提和必然要求。对农民进行信息素质教育是远程教育遇到的新课题,黑龙江宝清县电大与灯塔村合作创建的“灯塔村模式”,不但闯出了农民教育的新天地,也为农民信息素质教育开辟了新路径。 展开更多
关键词 远程教育 农民 信息素质教育 灯塔村模式 新农村
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