核心素养下灵动作文教学的内涵、价值及策略探究

社会在不断进步,时代在不停发展,对未来新型人才要求也在不断提高。因此,更要注重对小学生的培养与教育。在学习写作的过程中,首要是不断模仿。但刻意模仿,便失去了最原本最真实的部分。文章对小学作文展开讨论,深入探讨怎样将小学作文的“写真、模仿、创新”相平衡,提高学生的写作能力,提升学生语文核心素养。