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大学改革实践灵动论
被引量:
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作者
白强
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2020年第6期7-15,共9页
"灵动"是大学改革的实践智慧和最高境界,既是对大学灵魂的坚守,又是对大学责任的担当,具有主动性、辩证性、创造性特点。但大学改革实践中存在的诸如形式主义、官僚主义、经验主义及拿来主义却遮蔽了大学改革的实践智慧。灵...
"灵动"是大学改革的实践智慧和最高境界,既是对大学灵魂的坚守,又是对大学责任的担当,具有主动性、辩证性、创造性特点。但大学改革实践中存在的诸如形式主义、官僚主义、经验主义及拿来主义却遮蔽了大学改革的实践智慧。灵动的大学改革,要求在捍卫大学理性和适应社会需求之间找到平衡,其策略在于坚持"静"与"动"、"快"与"慢"、"他"与"我"三对关系的辩证统一,路径在于养成灵性的改革智慧、制定灵动的改革规划、付诸灵活的改革行动、培育灵气的大学文化。
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关键词
大学改革
灵动
智慧
共性特征
灵动
策略
灵动路径
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职称材料
题名
大学改革实践灵动论
被引量:
1
1
作者
白强
机构
铜仁学院教育学院
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2020年第6期7-15,共9页
基金
贵州省2019年度哲学社会科学规划重点课题“习近平总书记关于高等教育工作的重要论述研究”(19GZZD22)。
文摘
"灵动"是大学改革的实践智慧和最高境界,既是对大学灵魂的坚守,又是对大学责任的担当,具有主动性、辩证性、创造性特点。但大学改革实践中存在的诸如形式主义、官僚主义、经验主义及拿来主义却遮蔽了大学改革的实践智慧。灵动的大学改革,要求在捍卫大学理性和适应社会需求之间找到平衡,其策略在于坚持"静"与"动"、"快"与"慢"、"他"与"我"三对关系的辩证统一,路径在于养成灵性的改革智慧、制定灵动的改革规划、付诸灵活的改革行动、培育灵气的大学文化。
关键词
大学改革
灵动
智慧
共性特征
灵动
策略
灵动路径
Keywords
university reform
wisdom of agility
common characteristics
strategic path
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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大学改革实践灵动论
白强
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2020
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