基于文化视角的资产评估灵商能力培养研究——以福建江夏学院为例

新一轮科技革命和产业变革催生了经济发展新业态、新模式、新理念,大量新兴资产评估业务应运而生,对资产评估人才培养提出新的需求。现以福建江夏学院资产评估专业为例,对基于文化视角教育途径的资产评估灵商能力培养效果进行分析。通过问卷调查分析发现,将文化因素融入人才培养中对资产评估灵商能力的培养效果显著为正。由此,从物质文化、制度文化和精神文化角度提出相关建议,以期为培养创新型、复合型、应用型高端资产评估人才作出贡献。