灵性指导,绽放书法教学魅力

小学是书法启蒙教学的重要阶段，写一手好字是学好科学文化知识的基础，是培养学生优良意志品质的有效手段。教师要从学生良好的写字习惯抓起，让学生在书法训练中陶冶情操，提高审美水平。书法教师如何灵『生指导，绽放书法教学魅力？本文从用好书法欣赏教学；善于读帖、临帖；用好观察比较三个方面进行阐述。

分层教学在小学数学中的应用研究

分层教学是基于学生数学基础、认知能力的差异性而提出的教学理念,它在倡导面向全体学生的同时,又关注学生的个性差异,即兼顾每位学生的发展需要。文章从灵性制订分层教学目标、灵性运用分层教学策略、灵性运用分层巩固练习三个方面阐述。