刍议构建农村小学小班化教学的探索与实践

随着城市化进程的不断推进,有越来越多的农村孩子流入到城市中,导致农村小学校的生源不断出现萎缩情况,在该种形式之下,在农村小学教育中小班化教学成为一种必然发展趋势。由于农村小学班级中的学生数量不断减少,为农村小学校的教师提供了更多研究教材教法的时间,对促进教学工作的有序进行,提升教学效果具有重要作用。