探析如何构建高效的小学语文课堂

小学生的心理和生理特点决定了小学生活泼好动，好奇心强，同时自我约束性差，在这种情况下，如何构建高效的小学语文课堂就成为了语文教师探索的课题。本文作者试从小学语文教学存在的问题入手分析构建高效语文课堂的策略，即：夯实基础，知新先温故；，j妙导入，激发求知欲；教学方法灵活，保持新鲜感，教学手段多样，增加学习兴趣；以鼓励为主，评价方式多元化。

谈全面培养学生学习初中数学的兴趣

常言道"兴趣是最好的老师",都道出调动学生的兴趣在教育教学工作中的重要性。兴趣是指一个人力求认识某种事物从事某种活动的意识倾向,是发展学生创造性思维的内动力。有了兴趣才能驱使学生积极地进行探索,自觉地集中注意力,抑制疲劳,产生愉快的情绪,并在艰苦的探索中获得成功。