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题名备好课对灵活驾驭课堂的重要性
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作者
张晓玲
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机构
大连市轻工业学校
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出处
《新课程》
2016年第6期168-168,共1页
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文摘
目前,国家非常重视青少年的体质健康,作为学校的体育工作者,应义不容辞地落实好“健康第一”的指导思想。体育教师要想使体育课堂精彩而充实、有效而活跃,并能很好地处理各种突发事件,灵活地驾驭课堂,备好课就显得尤为重要。
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关键词
备课
灵活驾驭
重要性
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分类号
N02
[自然科学总论—科学技术哲学]
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题名高中数学课堂提问的有效性探究
被引量:1
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作者
刘春华
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机构
江西省石城中学
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出处
《中学生数理化(高考理化)》
2015年第10期88-88,共1页
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文摘
对于高中数学教学而言,提问是必不可少的.然而,在当前的数学教学中,提问虽多,有效提问却少之又少.那么,什么样的提问才是有效提问呢?高中数学教师如何提升提问的有效性呢?本文将从提问要富有趣味性、提问要抓住关键词、提问要贴近最近发展区、提问要善于灵活驾驭这四个方面进行探究.
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关键词
高中数学
有效提问
趣味性
最近发展区
灵活驾驭
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名2010江苏高考政治试卷特点分析及备考启示
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作者
叶艳秋
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机构
江苏省新沂市高级中学
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出处
《新课程(教研版)》
2010年第8期83-84,共2页
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文摘
通过对2010年江苏高考政治试卷特点的分析,让我们体会到作为高三政治教师在以后的教学中要注几点:夯实基础知识,要把握知识的“深度”“宽度”“整合度”;教师对学生能力培养中要做到“求真务实”,把握知识的科学性,遵循思维的规律性。我想做到这几点有利于提高高三政治教学的有效性、针对性,切实提高教学效果:
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关键词
试卷特点
备考启示
夯实基础
把握“三度”
时政教学
“灵活驾驭”
能力培养“求真务实”
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
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题名把握教学细节驾驭政治课堂
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作者
靳鑫丽
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机构
河北省武安市第三中学河北武安
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2015年第3期44-44,共1页
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文摘
对我们课堂教学而言,“细微之处”就是组成课堂教学的各个细节。细节虽小,但它折射了教师的教育智慧,表达了教师的教育观念,体现了教师的教育能力。因而,大凡在教育上有所作为的老师,无不注重对教学细节的把握。
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关键词
高中政治
教学细节
灵活驾驭
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分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
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