“101计划”操作系统课程知识体系建设及知识点关联性研究

介绍“101计划”操作系统课程建设的工作思路,包括课程目标和定位、课程知识体系、知识点关联性、教学应用等方面,概括“101计划”实施过程中取得的阶段性建设成果。

基于多假设跟踪的散射点关联和三维重构方法

针对雷达目标在未知视角下一维散射中心关联存在的问题,提出了一种基于散射强度信息辅助的多假设跟踪(MHT)散射点关联方法,采用散射点幅度信息辅助实现对目标散射点的有效关联,对关联后的数据采用序贯因式分解的方法实现了目标的三维重构。仿真实验表明,该方法简单、成像效果稳定,通过对关联过程中的假设更新和管理可有效剔除目标运动过程中产生的虚假散射点,适用于目标在多个姿态下多个散射点的关联和三维重构,具有较高的鲁棒性。

灰色点关联系数与点关联度的注记

对常用的关联系数、关联度,本文指出:1.整体性公理并非关联度的本质属性,应予修正;2.关联系数的计算公式,仅仅对数据的整体平移生成及整体相似生成才是相容的。我们在文中提出了修正后的关联度公理系统;给出了修正的关联系数计算公式;给出了该公式的计算实例。

基于SDWN的负载感知终端多点关联方案研究

软件定义无线网络(SDWN)是一种控制与转发分离的无线网络架构。该架构可以快速获取全局拓扑,并且其可编程性结合资源虚拟化技术可以对网络接入进行动态控制。针对现有WLAN网络接入负载不均衡问题以及移动终端与AP硬关联导致的切换速度较慢的问题,基于SDWN架构提出了一种负载感知终端多点关联方案。该方案对SDWN网络架构下的终端接入算法进行改进,采用多点关联技术,即终端在感知AP负载数据后,可关联多个虚拟AP,达到动态分流并提高网络吞吐量的目的。最后在SDWN的开源Odin平台上验证了方案的可行性。实验表明,相比无缝切换至另一AP,此方案可改变原有终端与AP接入一一对应的接入关系,根据AP负载动态接入能有效提升网络吞吐量。

基于点关联测度矩阵分解的中英跨语言词嵌入方法

研究基于矩阵分解的词嵌入方法,提出统一的描述模型,并应用于中英跨语言词嵌入问题。以双语对齐语料为知识源,提出跨语言关联词计算方法和两种点关联测度的计算方法:跨语言共现计数和跨语言点互信息。分别设计目标函数学习中英跨语言词嵌入。从目标函数、语料数据、向量维数等角度进行实验,结果表明,在中英跨语言文档分类中以前者作为点关联测度最高得到87.04%的准确率;在中英跨语言词义相似度计算中,后者作为点关联测度得到更好的性能,同时在英—英词义相似度计算中的性能略高于主流的英语词嵌入。

肝气郁结证患者脑电非线性分析参数点关联维数的研究

目的探讨肝气郁结证患者脑电非线性动力学变化规律。方法15例肝气郁结症患者和15例正常受试者按年龄、性别配对,用参数PD2对安静闭眼、安静睁眼、睁眼心算3种状态下的脑电数据进行分析。结果3种状态下肝气郁结证患者大脑皮质的PD2较正常人增高,一直维持在较高水平,并随刺激条件的增多,两者之间PD2的差异逐渐缩小。结论脑电非线性分析能相对客观和准确地观测到肝气郁结证患者大脑皮质的变化,可用于肝气郁结证脑机制的研究。

点关联系数有显著差异下灰色关联分析模型的改进

灰色关联理论是灰色系统理论的一个重要组成部分,也是灰色决策与灰色聚类的基础。文章在对灰色关联公理和已有的灰色关联度模型研究的基础上,提出了点关联系数序列稳定度的概念;并在此基础上对已有的灰色关联度计算模型进行了修正,得到了一种改进后的灰色关联度模型。该模型可以有效地解决点关联系数具有显著差异条件下关联度排序问题。实例表明该模型计算简单,具有良好的应用性。

广义点关联系数在FMEA风险评估中的应用

为了解决多样化数值评估所存在的问题,提出了基于广义点关联系数的FMEA风险评估方法。首先,利用置信模糊数之间的广义豪斯多夫距离,将专家评估数据转换成相应的广义点关联系数,并将其集结为群体正关联系数和群体负关联系数;采用梯度平均积分法对因子综合模糊权重进行解模糊和归一化,得各风险因子权重的明确值,据此计算综合正关联系数和综合负关联系数。然后,依据逼近理想解法计算各失效模式的灰关联贴近度,并进行风险排序。最后,以发电厂蒸汽阀系统的失效模式及影响分析为例,阐述了实施步骤,进行了对比分析和敏感性分析,验证了所提方法的有效性和可靠性。

灰色点关联分析在大豆育种上的应用

取20个品种,运用灰色育种理论,采取点关联度的研究方法,对影响大豆产量的各数量性状进行分析。结果表明,大豆单株产量与产量各因素之间的灰色关联度依次为单株粒数>单株荚数>百粒重>分枝数>节数>株高,说明对单株产量影响最大的是单株粒数,粒数越多,产量越高;其次是单株荚数、百粒重,荚数多,百粒重越高,产量越高;分枝数、节数、株高对单株产量的影响较小。

基于知识点关联性量化分析的Web课程设计

针对当前高校工科计算机本科专业课程内容如何适应飞速发展的社会需求问题,提出一种面向特定目标的知识点关联性量化分析和教学内容规划设计方法,并以Web编程技术课程为例,介绍课程内容、重难点和课时的规划,说明课程实践效果。

新高考背景下基于物理模拟考核数据的知识点关联分析——以S省J市高考物理模拟试题为例

在新高考的背景下,教师要关注试题之间的关联性以及试题要考查的学生的能力.该文以S省J市高考物理模拟试题为例,基于改进的Apriori算法对知识点之间的关联性进行分析,发现考生对于电表的改装、洛仑兹力、动量守恒定律掌握程度较差,在理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力和实验能力以及科学思维能力上还存在不足,并基于此,为教师提出切实可行的教学建议.

铁路技术站有调中时增量贡献方向别影响的点关联分析

使用组成分析得到的数据,应用点关联分析法对铁路物流网中某铁路技术站各方向有调中时增量贡献与全站有调中时增量贡献的关联性进行探讨,结果表明运用所述方法可使有调中时分析更细致、深入,为铁路技术站采取更有效的措施压缩有调中时提供决策参考。

Ising模型中一种具有最近邻格点关联的EFT

一种具有最近邻格点关联有效的有效场方法被提出，完全的退偶近似改进为最近邻格点关联有效的退遇关系。在最简单的有效场重整化群技巧下，应用于平方格点，得到了较为满意的临界温度。

基于相位分析与散射点关联的速度估计方法

宽带探测为目标高精度运动参数估计提供了可能。然而,目标多散射特性以及姿态变化等因素限制了测速性能的进一步提升。为此,提出一种基于相位分析与散射点关联相结合的有效方法。首先,通过建立分段匀加速直线运动模型,采用包络对齐方法与自适应Chirplet分解方法相结合的方式,从回波的相位变化中提取出目标的运动信息。然后,使用预测-观测的关联方法,去除其中非平动因素的影响,提高平动速度的估计精度。最后,实测数据的实验结果证明了所提方法的有效性。

用灰色点关联度分析方法探讨小麦产量与三因素之间的关系

为使育种工作者能够明确产量三因素与产量之间关系,笔者依据安阳农科院承担的2019—2020年度河南省小麦产业技术创新战略联盟新品种试验联合体冬水组B组试验结果,采用灰色点关联度分析方法,研究了小麦公顷产量与产量三因素各点趋势差及灰色点关联度及其趋势。认为在产量三因素中,穂粒数是影响公顷产量的最主要因素。其中,穗粒数与公顷产量呈正相关,而公顷穗数、千粒重则与公顷产量呈轻微负相关。

点关联矩阵在经济效益综合评价中的应用

点关联矩阵在经济效益综合评价中的应用孙见荆，王应明（系统科学系）社会的多样性和复杂性决定了决策的方案所包含的目标是复杂多样的各目标之间必然有着这样那样的联系，因此决策过程中不能简单地只把各目标当成独立因素．近代数学理论与实践的发展为我们解决描述这种联...

多课程网站不同课程间知识点关联自动生成方法研究

在多课程集成教学网站的基础上,提出一套不同课程间知识点关联自动生成的方法。简化在多课程知识点间建立关联的繁复工作,是多课程网站发展的关键之一。通过对数据库中各课程知识点关键字进行匹配,从而自动将具有相同关键字的知识点关联起来并按照格式要求对所有知识点网页进行重新修改生成。

基于知识点关联的机械电子工程专业的实践教学平台构建

传统的机械电子工程专业课程把每一门课程(包括实践教学课程)都作为独立的知识点,未能体现课程之间的相互关系和专业知识之间的相关性,实践教学更是如此。针对实践教学现状,结合机械电子工程专业的实践教学特点,以培养学生创新能力和解决实际工程问题的能力为目标,提出知识点关联的指导原则,设计了实践教学平台的总体方案,以及管理系统的结构及功能,更好地推进人才培养机制创新,提升学生实践创新能力。

基于多维分配的多普勒盲区目标点迹航迹关联方法

机载预警雷达固有的多普勒盲区(Doppler blind zone,DBZ)会造成目标航迹的中断,而多目标杂波环境使航迹中断更为严重。在引入多普勒盲区信息的二维分配算法基础上,提出了一种基于多维分配算法的多目标点迹航迹关联方法。该方法充分利用目标航迹演变信息,对雷达的连续多帧量测数据进行滑窗处理,构建出多维分配的代价函数,最后求得最小代价条件下函数的解,该解即为目标点迹航迹的分配结果。仿真结果表明,在多目标杂波环境且存在多普勒盲区的条件下,该方法的航迹中断率较二维分配算法有了进一步的降低。

灰关联的表现形式与点、斜关联量化方法的探讨

灰关联的传统量化方法及其分析应用十分普遍，但是有时也出现其量化结 果与实际不相吻合，原因何在呢？笔者认为在进行灰关联分析时，先得搞清楚 灰关联的表现形式与灰关联思想，然后对症下药地去寻找其量化方法．为此， 本文提出了探讨性的意见──点、斜关联的量化方法．通过实例验证，得到较 为满意的结果．