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题名偷点春光
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作者
常雪茹
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机构
山东平阴县实验学校
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出处
《中学语文》
2018年第2期47-47,共1页
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文摘
春寒料峭,严冬的余韵还在悠悠地飘着,寒冷而枯燥。"不如去找春天吧!"我对姐姐说。她欣然答应。街上的光景并不热闹,光秃秃的树木,万点绿中竟无半朵鲜花,单调且乏味,好像还没有来到春天。我有些后悔这莽撞的提议了,踌躇的脚步,吞吐的话语,无不是我失意的展示。我就这样,百无聊赖地踢着石子儿,拉着姐姐的手。
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关键词
姐姐
无半
我就这样
奶娃娃
小路
事儿
头顶
百花仙子
赖地
点春
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分类号
S883
[农业科学—特种经济动物饲养]
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题名点墨画春
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作者
孔祥华
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机构
菏泽市牡丹区第二十一中学
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出处
《山东教育》
2012年第5期53-53,共1页
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文摘
北国的冬天向来寒冷萧索。人们总是在冬天里就做着春天的梦,梦里也在掐算着春到来的日子,盼望她的草长莺飞.绿柳拂堤;盼望她的春风化雨,润物如酥;盼望她的芳菲满园,万紫千红。
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关键词
散文
文学作品
现代文学
《点墨画春》
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分类号
I266
[文学—中国文学]
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题名点绛唇·春词
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作者
李景色
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出处
《今日科苑》
2012年第9期114-114,共1页
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文摘
大雁鸣归,万点新绿盈树间。风捻花枝,蝶在丛中欢。溪流潺潺,水暖春鸭喧。游踏处,怎舍止步,春光展罗衫。
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关键词
诗歌
文学作品
现代文学
《点绛唇·春词》
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分类号
I226
[文学—中国文学]
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题名从春晚“吐槽”看当代受众的娱乐需求
被引量:2
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作者
向永心
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机构
江西财经大学人文学院
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出处
《传播与版权》
2016年第6期94-96,共3页
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文摘
经过30余年的发展,春晚从单纯的全民联欢晚会演变为体现社会政治、经济、文化等多重意义的文化盛宴。春晚符号意义的多元化转变、网络新媒体平台的表达、受众自主创造意识的增强使当前网络频现春晚"吐槽"这一特殊的文化现象。其背后是受众娱乐需求的转变和受众对于文化产品的多样性甚至抵抗性解读。受众对于春晚文化盛宴的态度,不再是过去的一味称赞和期待,而是根据自身的娱乐需求,对春晚的"评头论足"。受众的娱乐需求越来越趋向平民化、个性化、层次化、参与互动化。
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关键词
春晚“槽点”
受众
娱乐需求
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分类号
G223
[文化科学]
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题名“务头”新释
被引量:1
- 5
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作者
任超平
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机构
江苏教育学院南京学前教育分院
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出处
《艺术百家》
北大核心
2007年第4期51-53,共3页
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文摘
务头始见于周德清《中原音韵》,因其广而多义,带有一定的含混性,明初朱权曾"搜猎群语,辑为四卷"《务头集韵》但此书已佚。王骥德、李渔对周氏务头处施俊语的观点都作出了自己的阐释,但终为"千古难明"了之。吴梅对务头的解说另辟溪径,作出了可操作性的微观之学,但仍未理清务头二字。本文认为务头是江湖艺人从旧时行政机构的收税关卡"务"发展而成的"春点",即"行话"或"黑话"。务头有广义、狭义之分。广义的务头:关卡、要点、关键、收税、敛钱;曲牌音乐的高潮点、观众喝彩之处、戏曲的卖点、音乐的高难技巧展示之处、向观众敛钱之时。狭义的务头:音韵学术语、词曲结合的关键点、难点、精妙之处。江湖艺人多用广义的务头,而戏曲文人多用狭义的务头。因务头最初主要指向观众敛钱,又因务头是江湖艺人的"春点"之一,旧时有"宁给一斗金,不给一口春"之说,故而形成务头江湖艺人圈内人皆知,无须解之;圈外人不知,无从解之的局面。
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关键词
务头
江湖艺人
春点
音韵学
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分类号
J809
[艺术—戏剧戏曲]
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题名重要的是过程
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作者
敏歧
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出处
《阅读与写作》
2003年第12期18-19,共2页
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文摘
阿林: 我住的小木屋的西边,山岩之上有一帘瀑布,终日白虹一般地悬在那里,几乎就听不见它的声音,其实,直落潭底时,那声音有如闷雷,连地皮也微微颤动。远远望着那帘瀑布,象一幅画钉在悬岩上,一动不动,给人以凝固之感。它真的凝固了么?当然没有。它的每一刻既是瀑布自身,又是别的——水珠,因之,
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关键词
艺术感觉
题材
《点春堂》
《江涛》
散文诗
中学
语文
作文指导
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名张老师教五(3)班了
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作者
安习文
熊饼子
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机构
山东省曹县磐石中心小学五(
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出处
《课堂内外(创新作文)(小学版)》
2017年第12期38-39,共2页
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文摘
张老师不教我们班了!这消息像长了翅膀一样,在校园里盘旋。暑假过后,我们回到了四(5)班的教室——噢,不对,我们是五(5)班了。我们像小鸟一样"叽叽喳喳"地谈旅游,谈游戏和作业……突然,一个"家长"走进了教室。
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关键词
张老师
鱼眼
班主任
静一
翅膀
大家
次见
给我
春点
校长办公室
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名春天的悄悄话
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作者
刘启轩
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机构
浙江省杭州市大禹路小学甲来路校区
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出处
《小学生天地(中年级版)》
2018年第3期17-17,共1页
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文摘
小草对蚯蚓说泥土松软点,再松软点大树对蜗牛说爬快点。
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关键词
点春
辅导老师
佳美
小草
柳树
麦苗
细雨
一夜
清风
蜗牛
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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