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从点滴生活评价做起 促进学生未来发展
1
作者
梁贵申
《教育教学论坛》
2014年第38期46-47,共2页
作为教师,应如何注重日常生活中的教学评价呢?首先,教师要注重对学生课堂教学上的评价;其次,教师要注重对学生课外活动的评价;第三,教师要注重对学生日常生活表现的评价。
关键词
点滴
生活
点滴评价
未来发展
下载PDF
职称材料
题名
从点滴生活评价做起 促进学生未来发展
1
作者
梁贵申
机构
河北省行唐县翟营中心学区
出处
《教育教学论坛》
2014年第38期46-47,共2页
文摘
作为教师,应如何注重日常生活中的教学评价呢?首先,教师要注重对学生课堂教学上的评价;其次,教师要注重对学生课外活动的评价;第三,教师要注重对学生日常生活表现的评价。
关键词
点滴
生活
点滴评价
未来发展
分类号
G632 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
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1
从点滴生活评价做起 促进学生未来发展
梁贵申
《教育教学论坛》
2014
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