-
题名点猫编程平台在农村初中编程社团开展中的应用探索
- 1
-
-
作者
柴冬冬
-
机构
阜阳市临泉县宋集镇中心学校
-
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第6期153-156,共4页
-
基金
安徽省教育信息技术研究课题“利用点猫编程平台促进农村初中编程社团开展的实践研究”(立项号:AH2022085)的阶段性研究成果。
-
文摘
随着编程教育走进大众视野,关于编程教育的培训品牌众多,百家齐放,“编程猫”“学而思编程”“猿编程”……结合农村学校的实际情况,作为一线教师笔者选用“编程猫”利用其自研点猫编程平台,教授学生编程知识、提升学生数字素养和技能。在历时半年的编程学习后,对学生编程测验前、后数据的分析表明:农村初中学生利用平台学习支架自学编程可达到合格等次,满足大部分学生学习需要,在经过教师系统指导后,编程能力和数字素养技能得到大幅度提高。
-
关键词
点猫编程平台
农村初中
编程教育
社团
实践
-
分类号
G41
[文化科学—教育技术学]
-