烟花爆竹专业化学课程内容和教学体系的改革研究

通过对无机化学、有机化学、分析化学知识和实验内容的选择,构建烟花爆竹专业化学课程内容和教学体系,以满足学校和行业企业双元人才培养模式,培养出符合烟花爆竹行业发展的高素质、高技能人才。

高职烟花爆竹专业人才工匠精神培养的思考

烟花爆竹是湖南传统优势产业,培养具有工匠精神的烟花爆竹专业人才,是发展湖南烟花爆竹行业的重要落脚点。文章从人文课工匠精神培养实践、实训课工匠精神培养实践、校企合作工匠精神培养实践和其他校园活动工匠精神培养实践四个方面探索了烟花爆竹专业人才工匠精神培养的途径。

依托校企合作实施现代学徒制的研究与实践——以烟花爆竹技术与管理专业为例

烟花爆竹技术与管理专业通过遴选优质企业进行“现代学徒制”联合培养,校企共同制定人才培养方案,构建符合烟花爆竹特点的课程体系,建成“大师+名师+双师”的教师团队,打造功能齐全,实力雄厚实习实训基地,创新质量评价体系,实现了人才培养的符合性和专业性。

烟花爆竹技术与管理专业实施现代学徒制的研究

针对烟花爆竹人才培养过程中面临的各种问题与困难,提出了烟花爆竹技术与管理专业实施现代学徒制方案。通过建立现代学徒制人才培养模式、重建课程体系、构建专业师资队伍、创新教学组织和管理模式等方式培养新型烟花爆竹高素质技能技术型专门人才。