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国内高校热工学课程教学改革进展分析
被引量:
8
1
作者
谢元华
杨岱恩
+2 位作者
韩进
由美雁
张世伟
《中国现代教育装备》
2020年第23期77-79,共3页
热工学课程涉及工程热力学和传热学两大方面内容,概念众多,理论难懂,在教学过程中又存在学时压缩、教学手段不足等不利因素,教学效果有待提高。随着国家高教改革的推进,热工学课程的教学改革也势在必行。就当前国内高校热工学教改的进...
热工学课程涉及工程热力学和传热学两大方面内容,概念众多,理论难懂,在教学过程中又存在学时压缩、教学手段不足等不利因素,教学效果有待提高。随着国家高教改革的推进,热工学课程的教学改革也势在必行。就当前国内高校热工学教改的进展进行分析,并提出建议,以期推动热工学课程教学改革的进一步发展。
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关键词
热工学课程
教学改革
现状与进展
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职称材料
题名
国内高校热工学课程教学改革进展分析
被引量:
8
1
作者
谢元华
杨岱恩
韩进
由美雁
张世伟
机构
东北大学机械工程与自动化学院
出处
《中国现代教育装备》
2020年第23期77-79,共3页
基金
2018年第二批教育部产学合作协同育人项目“‘互联网+’背景下工科基础课‘热工学’示范课程建设”(编号:201802355012)
东北大学本科教学改革专项项目“‘互联网+’环境下工科基础课(热工学)教学方法改革的探索与实践”(编号:2018-13)。
文摘
热工学课程涉及工程热力学和传热学两大方面内容,概念众多,理论难懂,在教学过程中又存在学时压缩、教学手段不足等不利因素,教学效果有待提高。随着国家高教改革的推进,热工学课程的教学改革也势在必行。就当前国内高校热工学教改的进展进行分析,并提出建议,以期推动热工学课程教学改革的进一步发展。
关键词
热工学课程
教学改革
现状与进展
Keywords
thermal engineering course
teaching reform
status and progress
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TK122-4 [动力工程及工程热物理—工程热物理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
国内高校热工学课程教学改革进展分析
谢元华
杨岱恩
韩进
由美雁
张世伟
《中国现代教育装备》
2020
8
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