制作热敏温度计

利用热敏电阻、电桥、冰水混合物及不同温度的水等物品制作了热敏温度计 。

指导学生制作简易热敏温度计

热敏温度计是一种利用热敏电阻将热信号转换为电信号的传感器，现行高二物理教材上，设置了研究热敏电阻的热敏特性实验，还有利用热电阻制成的电阻温度计示意图，这些激发了学生动手制作热敏温度计的兴趣。我在课外为学生设计了一套制作简易热敏温度计的方案。

-10℃～100℃线性热敏温度计的设计

－１０℃～１００℃线性热敏温度计的设计浙江省教学仪器公司仪器研究所任伟德本文介绍教学用－１０℃～１００℃线性热敏温度计的设计方案①。一、研究本项目的需求热敏温度计是老产品。因为使用热敏电阻作传感器，所以其示值是非线性的，使用时需制作专用刻度，甚为麻烦...

集成电路用NTC热敏电阻温度计校准方法研究

针对集成电路在21~23℃范围内近mK量级测温精度的需求,研究了负温度系数(negtive temperature coefficient,NTC)热敏电阻温度计的校准方法对集成电路测温系统精度的影响。利用比较法对24支3种不同型号的NTC热敏电阻温度计进行校准,使用最小二乘法进行基本方程、Hoge-1方程、Steinhart-Hart方程的系数计算,分析校准方程的内插残差,评价低阶精准校准方程的可行性,为集成电路制作工艺的高质量中的温度测控提供技术支撑。结果表明:基本方程、Steinhart-Hart方程、Hoge-1方程残差的标准偏差分别为2.29、0.63、0.65 mK;使用2个校准点的基本方程的性能最差,使用3个校准点的校准方程的Hoge-1方程表现出最好的内插性能,在集成电路窄温区温度精确测量方面具有较高的应用价值。

热敏电阻温度计理论模拟的研究

利用热敏电阻、电桥、冰水混合物及不同温度的水等物品制作了热敏温度计,但是,在实验中电桥的每个臂的电阻值的大小、分压电位器条件等原因,会产生一定的误差,本文针对这个问题,给出理论模拟曲线,减小实验误差。

热敏电阻温度计实验参数的优化

利用热敏电阻、电桥、冰水混合物及不同温度的水等物品制作了热敏温度计,但是,由于热敏电阻、分压电阻不同,会产生很大的误差,本文针对这个问题,分别优化热敏电阻和分压电阻,得到的优化曲线和直线的最大偏离值仅为实验曲线的1/3左右,降低了实验误差。

热敏电阻温度计与水银体温计测温的临床观察

目的 为了研究热敏电阻温度计和水银体温计各自的优缺点。方法 观察在不同的时间内用热敏电阻温度计和水银体温计测体温所得的读数 ,比较两种温度计测体温时所需要的时间和所测的体温值。结果 发现热敏电阻温度计与水银体温计同样准确和稳定 ,而热敏电阻温度计的测温时间比水银体温计短 (P <0 .0 5)。结论 热敏电阻温度计有测温准确、灵敏、测温时间短等优点 。

低温热敏电阻温度计校准装置不确定度的评定

根据测量不确定度的评定方法,分析和计算低温热敏电阻温度计校准装置的测量不确定度。通过校准结果的不确定度评定,掌握校准装置的计量性能及误差来源,为国防计量标准的建立、实行与考核提供不确定度评定的依据。

探讨热敏电阻温度计的制作及其要领

电桥测电阻实验是高校普通物理教学中的传统电学实验之一.目的是让学生验证电桥平衡原理,掌握电桥的使用方法.实验中学生要做的就是反复多次测量电阻阻值,实验内容比较简单,很快就能完成.针对这种情况,我们对此实验做了适当的改进.让学生在熟悉电桥的使用方法后,利用电桥的功能及热敏电阻的特性,制作一个简易的热敏电阻温度计.热敏电阻是一种广泛应用于温度测量、温度控制、温度补偿等方面的元件,当其温度发生微小变化时,它的阻值就要发生相应变化.通过这个小制作,不仅充实了电桥实验的内容,也可以使学生了解热敏元件的一些特性,同时也提高了学生做实验的兴趣.

用热敏温度计测肌肉收缩的放热现象

J0301型热敏温度计是高中所配的物理仪器,和J0401型演示电表配套,可用来测量被测物体的温度。而 J0401型演示电表初、高中物理仪器中均有配备。(一)实验原理1. 肌肉的收缩需要提供能量(ATP)。ATP 有3种途径提供:①磷酸肌酸;②氧化磷酸化;③糖酵解。肌肉把化学能转变为功的效率约为40%,其余能量转变为热而散发出来。

热敏温度计在初中热学演示实验中的应用

初中温度计教学中,主要是液体温度计原理、应用、使用方法,我认为可向学生介绍一些其他类型的温度计。热敏温度计就是一种利用热敏电阻随温度而改变,从而改变串联有热敏电阻的电路里的电流强度而制成的。因而它须和大型示教电表配套使用。目前,中学物理实验室一般均有配备,下面笔者根据自己的教学实践,简单谈一下在演示实验中热敏温度计的应用及要注意的问题。

演示用热敏温度计的试制

演示用热敏温度计的试制杨宝硕（广西师范大学桂林）中学物理演示仪器中，有配合大型电流计使用的晶体管温度计，因其放大电路中有明显的零点漂移现象，致使温度示数变化很大，影响正常使用。为了较好地解决零点漂移问题，本温度计采用了差动放大电路，效果良好。温度计的...

热敏电阻温度计的设计与制作

本文介绍了设计性实验“热敏电阻的设计与制作”的实施情况。说明了只要选题合适、要求恰当，设计性实验不仅可行，而且对物理实验训练的总结提高十分有效。

自制实验用热电阻温度计

本文从演示仪器的结构、性能及演示实验的要求对热敏温度计，提出了改进。

利用补偿电路设计并制作热敏电阻温度计——温度计设计的一种新思路

利用NTC型热敏电阻,采用补偿法思想(补偿电路)设计了热敏电阻温度计,并进行测温验证了设计效果.补偿法设计温度计是一种完全区别于电桥法的温度计设计新思路,原理简单,实验设备要求低,可设计性强,特别适合于开发成新的设计性实验.

青藏高原普若岗日冰原80m深冰层温度变化分析

20 0 0年 10月在普若岗日冰原海拔 6 0 0 0m处的 80m深冰芯孔中 ,利用热敏电阻温度计测量了冰层温度 .结果显示 ,所有温度曲线除 2m深度以上表层温度已受到低温冷波强烈干扰开始转型外 ,主要曲线均表现为暖季型 .最低冰温度 - 9.9℃ ,出现在 12m深度处 .以 12m深度为界 ,上部冰层温度变幅大 ,下部冰温随深度增加基本呈直线型升高 ,温度梯度较上部小 .观测期间 ,4m之上冰温随时间逐渐降低 ,其降幅随深度增加而逐渐减小 .最大日降低幅度在 0 5m处达 0 6 2℃ ,1m处为 0 35℃ ,2m处为 0 2 0℃ .据冰层温度状况和气候条件 ,普若岗日冰原应属极大陆型冰川 .

低温用NTC热敏电阻校准方程的评估

选用4个校准方程拟合应用于航天领域的两种NTC热敏电阻温度计,采用最小二乘法计算校准方程的系数,通过几个统计数据比较校准方程的性能并确定最佳拟合方程,同样的方法可用于评估其它NTC热敏电阻温度计校准方程的拟合能力。

一种NTC热敏电阻校正方程的试验研究

为了校正NTC热敏电阻的校正方程,提高测温精度。通过对传统的指数方程进行线性变换,得到一种新的NTC热敏电阻温度计R-T特性关系,对此关系进行多阶最小二乘拟合,利用误差评判原理,确定最适合的NTC热敏电阻的校正方程。并且实际验证了此校正方程的测温精度可以满足更高精度要求的需要。

基于神经网络的NTC热敏电阻校正方程的试验研究

为了提高NTC热敏电阻的测温精度,采用BP神经网络对NTC热敏电阻传感器的Steinhart-Hart方程进行非线性校正,提高了测温精度。