如何让小学生轻松写作

语言理解能力、语言运用能力、语言思维能力和初步审美能力是语文核心素养的四个维度。语言能力是语文核心素养的最基本要素,它的表现形式是语言的理解与表达应用,转换到实际考查形式上,就是"阅读理解"与"习作"两种题型。"习作"是考查学生语言表达与语言综合应用能力的重要手段,所以,学生的作文水平反映出了他们的语言综合应用能力,也反映了学生的语文核心素养水平。在语文教学中,教师可以通过转变观念、激发兴趣、加强写作技法引导来提高学生的写作兴趣和能力。

作文教学有妙招

作文教学是语文教学的半壁江山,是师生学好语文的重头戏。文章结合教学实践,运用解除学生对写作的恐惧心理,我手写我心的方法;不断激发学生的写作兴趣,让学生热爱写作,进而喜欢写作的方法;同时,教学生一点写作技巧,让学生学会细致写作,取得了较为理想的教学效果。