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项目式教学在《焊接冶金学》中的应用探索 被引量:2
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作者 彭小敏 《教育界(高等教育)》 2013年第11期71-71,58,共2页
针对《焊接冶金学》课程特点,按课程项目设计,课程项目组织,课程项目实施,课程项目评价四个部分实施该课程项目教学的探索,表明教学效果明显提高,并提出了该课程项目教学实施过程中存在的问题。
关键词 项目式教学 焊接冶金学课程 教学效果及问题
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