新工科背景下焊接学科的《材料测试分析方法》课程改革与实践--以天津大学材料成型及控制工程专业为例

文章以新工科背景下天津大学材料成型及控制工程专业(焊接方向)的本科生课程《材料测试分析方法》为研究对象,以培养具有家国情怀、全球视野、创新精神和实践能力的高层次焊接专业人才为目标,提出课程的改革与实践。针对高校开展同类课程出现的问题进行调研分析,结合多年教学经验,开展了一系列教学改革:探索教学新模式,开展项目链条式实验模式,设计多元化考核方式,强化全过程评价。课程实践后,提高了学生学习的主动性和积极性,提升了学生的科技创新能力,取得了良好的教学效果反馈。

焊接学科的发展与焊接分会的作用

介绍了焊接学科及焊接行业的发展现状、叙述了焊接分会在促进焊接学科发展中的作用及取得的成绩。

基于教赛融合模式的《大学生焊接创新实践》课程教学改革与探索

总结了基于教赛融合模式的《大学生焊接创新实践》课程教学改革项目实施过程的主要内容。以“三全育人”为指导思想,通过建设创新型教学与竞赛融合的课堂模式、沉浸式多媒体课堂教学及全国大学生焊接创新大赛校园预选赛,实现提高本科生对焊接科学与工程专业的认识和兴趣、促进学生的综合素质提升,以及推动焊接科学与工程专业发展的教学改革目标。

焊接科学和技术的发展及前景

992001世纪之交焊接学科面临的新挑战从钢铁工业、能源、造船、铁路、汽车、航天工业、焊接技术的发展趋势、焊接过程的模拟及定量控制、焊接结构的安全评定及失效分析,以及焊接教育等十个方面对世纪之交焊接技术如何适应国家经济建设发展的需要进行了深人地探讨。

学高为师 身正为范——国内焊接界同仁共庆潘际銮院士八十华诞

2007年12月15日,为了庆贺我国焊接事业的开拓者、中科院院士、清华大学机械系教授潘际銮先生八十华诞,清华大学机械系专门举办了祝寿会暨焊接学科发展研讨会。清华大学校党委书记陈希、中科院院士万哲先、中国工程院关桥院士和徐滨士院士、原中央国家机关工委书记张德邻、中国机械工程学会常务副理事长宋天虎、