多媒体技术在焊接实习课示范环节的应用

利用多媒体观看操作视频与观看实际操做相结合进行示范是技能教学发展和改革的必然趋势。多媒体的介入能够突破传统的技能教学模式,提高课堂效率,改善教学效果,正确利用能源。同时师生交互性更广泛,更深入,更具体。有利于技能教学标准化,现代化,高效化。紧跟新时代对教学的更高要求,激发学生学习兴趣,有利于新形势下促进教学水平的有效提高。借助互联网,借助多媒体,努力寻求发展焊接实习教学的正确道路,更好的建设与完善中职教学体系,使学生学的更好,教师教的更轻松,努力培养社会需要的焊接技能人才。