《焊接识图与计算机辅助设计》一体化教学课改探索

近年来,随着职业教育的改革不断持续深入,在人社部一体化课改的要求下,我院中职焊接专业《焊接识图》课程与《计算机辅助设计》两门课程进行了相互融合,采用"工学结合"一体化的教学模式来进行教学,更好地适应了专业需求,促进了该课程的发展。根据教学改革实际情况,对本课程一体化改革的过程进行分析总结。

焊接专业制图教学教材改革探讨

职业学校所使用的教材,必须符合将来就业岗位的特点,对于焊接专业的制图与识图教学目前还没有与之相匹配的教材。为了更好的提高人才培养的针对性,使毕业生与企业更好的无缝对接,笔者考虑本着够用实用的原则,对教材进行改革,编写一本适合职业学校焊接专业学生的制图教材。