高校学生评教的新途径:焦点小组法

焦点小组法是一种定性研究方法,在进行教学评价时,选取5-9个学生在自由开放、不受拘束的讨论气氛下对其任课教师的教学进行深入讨论并提出评价意见,从而获得真实可靠的评价资料。在教学评价上,焦点小组法可以作为传统评价方法的补充。

酒店顾客服务体系的界面结构研究:基于综述视角和焦点小组法的理论建构

文章从综述的视角对顾客服务体系的界面层次和界面结构进行了理论建构,提出了顾客服务体系的一般性界面结构模型。在此基础上,文章结合理论研究和焦点小组法对酒店顾客服务体系的界面构成要素进行了丰富和修正,并提出了酒店服务界面的结构模型,分析了酒店服务界面的管理特点。

基于焦点小组法对年轻人购买旅游商品的认知研究

随着我国教育规模的不断扩大,年轻人作为中国旅游市场的特殊消费群体,因其蕴涵潜力巨大的商机,日益受到社会各界的关注。通过焦点小组法来进行资料的收集,了解在校大学生的消费理念。对不同性别、不同消费水平学生的进行调研,了解其对旅游商品看法,最终为年轻人对旅游商品的认知提供依据和建议。

小组式焦点讨论法在临床护理教学中的应用

目的探讨小组式焦点讨论法在临床护理教学中的应用效果。方法选取2012年6月～2012年12月在本科实习的60名护生为对照组，采用常规讲授式教学法。选取2013年1月-2013年6月在本科实习的60名护生为观察组，采用小组式焦点讨论法进行教学。比较两组教学下护生对知识点的掌握情况。结果观察组对于知识点的掌握程度明显高于对照组，两组比较差异有统计学意义（P〈0．05）。结论小组焦点讨论法在临床护理教学中取得了肯定的效果，值得临床推广。

小组式焦点讨论法在医学教学中的应用分析

小组式焦点讨论法作为一种定性分析方法已在各领域得到广泛应用。将小组式焦点讨论法作为一种教学方法引入教育领域同样具有现实性。在小组式焦点讨论法的组织设计中，涉及主题、组的规模、报告与组织协调等方面。现以医疗保险学中“医疗保险支付方式”一节为例，具体说明小组式焦点讨论法在医学教学中的应用。

小组焦点访谈法构建下的集束化护理干预在重症肺炎合并呼吸衰竭患儿中的应用

肺炎为儿科常见疾病,7%~13%会演变为重症肺炎,随病情不断进展,可诱发多器官功能衰竭,以呼吸衰竭最为常见[1]。针对重症肺炎合并呼吸衰竭患儿,临床主张采取机械通气、抗感染等方法,虽能快速缓解呼吸困难、精神神经症状,但也面临一定问题,如机械通气操作复杂,稍有不慎,便可增加医院性感染发生风险,影响患儿康复[2]。由此可见,重症肺炎合并呼吸衰竭患儿治疗期间配合相应护理措施,对改善预后、促进患儿早日康复具有显著临床意义。小组焦点访谈法构建下的集束化护理干预为新兴护理模式,其目的在于帮助患者建立健康行为,提高护理效率及护理质量。本研究首次将小组焦点访谈法构建下的集束化护理干预应用于重症肺炎合并呼吸衰竭患者,旨在探究其干预效果,现报告如下。

非熟练用户对于两种资源发现系统的体验分析——基于焦点小组的调研

本文界定了资源发现系统中的非熟练用户,应用用户体验研究中的焦点小组法,调研由非熟练用户组成的两个焦点小组对于清华大学水木搜索和北京大学未名搜索的使用体验情况。根据调研结果,分析用户对资源发现系统的功能认知、体验感受和未来期望,并就资源发现系统的功能设置和开发提出相关建议。

小组焦点访谈法构建下的集束化护理对多发肋骨骨折合并血气胸患者的效果

目的:观察小组焦点访谈法构建下的集束化护理应用于多发肋骨骨折合并血气胸患者的效果。方法:回顾性采集2018年10月—2020年12月我院收治的103例多发肋骨骨折合并血气胸患者,均行外科手术,按建档时间分为2个小组,其中常规组50例,接受常规护理,观察组53例,基于常规组接受小组焦点访谈法构建下的集束化护理。比较2组术后康复指标(下床活动时间、胸痛缓解时间、住院时间)、干预前后心理状况[焦虑自评量表(SAS)与抑郁自评量表(SDS)评分]、术后并发症发生率、护理服务满意度。结果:观察组下床活动时间、胸痛缓解时间、住院时间均明显较常规组短(P<0.05);干预后,2组SAS与SDS评分均下降,且观察组较常规组低(P<0.05);观察组术后并发症发生率较常规组低,护理服务满意度较常规组高(P<0.05)。结论:小组焦点访谈法构建下的集束化护理可促进多发肋骨骨折合并血气胸患者术后康复,改善其心理状况,减少术后并发症发生风险,提高护理服务满意度。

小组焦点访谈法集束化护理干预对颅脑损伤术后的影响

目的观察小组焦点访谈法集束化护理干预在颅脑损伤术后的应用效果。方法选取我院颅脑损伤术后患儿137例,按入院时间分为对照组和研究组。对照组采用常规护理,研究组在对照组基础上采用小组焦点访谈法集束化护理干预。比较两组并发症发生率、住院时间、家属护理工作满意度。结果研究组并发症发生率为(0.00%),低于对照组(9.09%);研究组住院时间短于对照组;研究组家属护理工作满意度为(95.77%),高于对照组(80.30%)。结论小组焦点访谈法集束化护理干预在颅脑损伤术后患儿中的应用效果显著,可有效降低其并发症风险,缩短住院时间,家属护理工作满意度较高。

小组焦点访谈法集束化护理干预对脑积水患儿术后康复及并发症风险的影响

目的探讨小组焦点访谈法集束化护理干预对脑积水术后患儿的应用价值,并分析对其术后康复效果及并发症风险的影响。方法选取河南省南阳市医学高等专科学校第一附属医院2019年3月至2020年9月脑积水患儿115例,以随机数字表法分为常规干预组(57例)、访谈集束化组(58例)。常规干预组采用常规护理模式,访谈集束化组予以小组焦点访谈法集束化护理干预。比较两组术后康复效果、并发症发生率、术前及出院时脑神经功能恢复情况(NIHSS)及护理效果评价。结果访谈集束化组离床活动时间、进食时间、首次肛门排气时间及住院时间短于常规干预组(P<0.05);访谈集束化组术后并发症发生率3.45%(2/58)低于常规干预组17.54%(10/57)(P<0.05);出院时访谈集束化组NIHSS评分低于常规干预组(P<0.05);访谈集束化组护理效果评价优于常规干预组(P<0.05)。结论小组焦点访谈法集束化护理干预应用价值较高,可增强脑积水患儿术后康复效果,减少并发症,改善其脑神经恢复效果,同时还能提升护理效果。

小组焦点访谈法构建下的集束化护理在肋骨骨折合并血气胸术后中的应用

目的探讨小组焦点访谈法构建下的集束化护理干预对肋骨骨折合并血气胸术后患者并发症发生率及家属护理工作满意度的影响。方法选取2016年1月-2019年4月南阳市医学高等专科第一附属医院肋骨骨折合并血气胸患者54例,均行手术治疗,按照治疗入院时间分为研究组(n=27)和参照组(n=27)。参照组给予常规护理干预,研究组在参照组基础上给予小组焦点访谈法构建下的集束化护理干预。比较两组并发症发生率、住院时间、家属护理工作满意度。结果研究组并发症发生率低于参照组(P<0.05);研究组住院时间较参照组短(P<0.05);研究组家属护理工作总满意度高于参照组(P<0.05)。结论肋骨骨折合并血气胸术后采用小组焦点访谈法构建下的集束化护理干预,能降低并发症发生率,缩短住院时间,提高家属护理工作满意度。

小组焦点访谈法构建下的风险护理对行机械瓣膜置换术风心病患者的康复效果及对其心功能的影响

目的探究行机械瓣膜置换术的风湿性心脏病(简称风心病)患者接受小组焦点访谈法构建下的风险护理对其康复效果及心功能的影响.方法选取2021年11月—2023年7月于浙江省人民医院毕节医院行机械瓣膜置换术的100例风心病患者为研究对象,按随机数字表法将其分为对照组及观察组,每组50例.对照组采用常规护理,观察组采用小组焦点访谈法构建下的风险护理.比较两组患者的干预效果.结果观察组的术后并发症发生率为10.00%,低于对照组的26.00%,差异有统计学意义(P<0.05).干预后,观察组的6 min步行距离长于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组的焦虑自评量表、抑郁自评量表评分均低于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).观察组的健康状况调查简表评分、心功能分级I级占比均高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).结论行机械瓣膜置换术的风心病患者接受小组焦点访谈法构建下的风险护理,能明显改善其围术期心态,降低术后并发症发生率,增加6 min步行距离,提升生活质量,优化康复效果.

我国北方部分乡村地区供暖模式调查研究与综合评价

以焦点小组法为基础,应用层次分析法建立供暖模式综合评价体系。针对9种供暖模式的评价分析可知:燃煤集中供暖模式、电锅炉供暖模式、燃气炉供暖模式、地源热泵供暖模式具有较好的综合评分。推进乡村供暖模式的转变,尝试应用综合评分较高的供暖模式替代现有广泛应用的燃煤火炉、燃煤小锅炉供暖模式非常有必要。

小组焦点访谈法构建下的集束化护理干预策略对重症颅脑损伤术后气管切开患者ICU停留时间及家属护理工作满意度的影响

目的探讨小组焦点访谈法构建下的集束化护理干预策略对重症颅脑损伤术后气管切开患者ICU停留时间、肺部感染率、家属护理工作满意度的影响.方法选取我院62例STBI术后气管切开患者,依据建档时间分组,各31例.对照组给予常规护理,研究组在对照组基础上给予小组焦点访谈法构建下的集束化护理干预.比较两组ICU停留时间、肺部感染率、家属护理工作满意度.结果与对照组比较,干预后研究组ICU停留时间较短,肺部感染率较低(P<0.05);两组家属护理工作满意度比较,研究组93.55%高于对照组74.19%(P<0.05).结论小组焦点访谈法构建下的集束化护理干预策略应用于重症颅脑损伤术后气管切开患者,可提高家属护理工作满意度,降低肺部感染率,有利于患者术后恢复.

小组焦点访谈法集束化护理干预在呼吸衰竭新生儿中的应用观察

目的 探究小组焦点访谈法集束化护理干预在呼吸衰竭新生儿中的应用效果.方法 选取我院收治的呼吸衰竭新生儿98例,2018年1月~2018年12月50例为对照组,行常规护理,2019年1月~2019年10月48例为观察组,对照组基础上行小组焦点访谈法集束化护理干预.比较两组住院时间、呼吸机相关性肺炎(VAP)发生率、家属护理满意度.结果 观察组住院时间短于对照组、VAP发生率低于对照组(P<0.05);观察组家属护理满意度高于对照组(P<0.05).结论 小组焦点访谈法集束化护理干预有助于缩短患儿住院时间,降低VAP发生风险,提高家属护理满意度,是新生儿呼吸衰竭中的有效护理模式.

便携式设备上谷歌地图的可用性研究

目的：研究便携式设备上谷歌地图的可用性问题并且提出改进建议。方法：通过焦点小组法以及典型任务测试法对用户进行访谈和测试。结果：焦点小组发现谷歌地图存在的问题主要分为界面和功能两个方面。最后，针对便携式设备上谷歌地图存在的可用性问题提出改进建议。

探索性研究在客户满意度测评问卷中的运用

介绍了探索性研究的两种方法：深度访谈法和焦点小组法在客户满意度测评问卷中的运用,对于设计客户满意度测评问卷中的问题的设置具有一定得指导意义。

小组焦点访谈法优质护理干预模式对肋骨骨折行胸腔闭式引流术后患者的影响

目的:探讨与分析小组焦点访谈法优质护理干预模式对肋骨骨折行胸腔闭式引流术后患者的影响.方法:选择2020年1月—2023年2月在我院接受胸腔闭式引流术的79例肋骨骨折伴气胸患者为研究对象,随机将其分为焦点组(n=40)与对照组(n=39).对照组采用常规护理,焦点组在对照组护理的基础上采用小组焦点访谈法优质护理干预,护理14 d,记录2组患者的预后情况.结果:2组护理14 d后的抑郁自评量表与焦虑自评量表评分均低于护理前,且焦点组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).焦点组护理14 d的引流管脱落、引流管阻塞、肺不张、感染、压疮等并发症发生率为5.00%,低于对照组的25.64%,差异有统计学意义(P<0.05).焦点组的下床活动时间、住院时间、胸痛缓解时间均短于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).焦点组护理第14 d的护理满意度为100.00%,高于对照组的87.18%,差异有统计学意义(P<0.05).结论:小组焦点访谈法优质护理干预模式在肋骨骨折行胸腔闭式引流术后患者的应用能缓解焦虑、抑郁情绪,缩短患者的下床活动时间、住院时间、胸痛缓解时间,还可降低患者的并发症发生率,提高患者的护理满意度.