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打造灵动校园 培育仁爱之人——江陵县熊河镇小学特色办学掠影
1
作者
伍海英
《湖北教育(综合资讯)》
2016年第5期2-3,共2页
荆州市江陵县熊河镇小学创建于1936年,地处长江之北,沿靠荆洪公路,是江陵县"明星学校"。70多年栉风沐雨,学校办学成绩显著。学校以"尊重和发展每一个生命"为办学理念,致力于打造"和谐"文化、"求真&q...
荆州市江陵县熊河镇小学创建于1936年,地处长江之北,沿靠荆洪公路,是江陵县"明星学校"。70多年栉风沐雨,学校办学成绩显著。学校以"尊重和发展每一个生命"为办学理念,致力于打造"和谐"文化、"求真"精神、"灵动"特色。学校的发展愿景是"学校快速发展、教师快乐生活、学生快乐成长";实施途径是"建构生命课堂。
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关键词
熊河镇
特色办学
发展愿景
生命课堂
办学成绩
校风学风建设
优良学风
教风
中华优秀传统
市级科研课题
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职称材料
创建“灵动文化”
2
作者
卢显军
赵倩
《湖北教育(综合资讯)》
2016年第5期58-58,共1页
江陵县熊河镇小学坚持"创灵动校园,育仁爱之人"的办学宗旨,把"打造灵动课间,创建灵动校园"作为校园文化建设的主题,把灵动足球、灵动艺术、灵动课间作为"灵动文化"的主要内容。打造灵动校园,就是要精心...
江陵县熊河镇小学坚持"创灵动校园,育仁爱之人"的办学宗旨,把"打造灵动课间,创建灵动校园"作为校园文化建设的主题,把灵动足球、灵动艺术、灵动课间作为"灵动文化"的主要内容。打造灵动校园,就是要精心打造健康、积极、富有时代气息的、学生喜爱的校园,使他们强健体魄、舒展身心。2015年初。
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关键词
熊河镇
国务院办公厅
青少年宫
特色活动
学校艺术教育
文学社团
华夏之声
增广贤文
经典诵读
日常训练
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职称材料
以“三化”促和谐稳定
3
作者
黄华
《党员生活(湖北)》
2015年第6X期39-39,共1页
近年来,江陵县熊河镇以"平安乡镇"创建为抓手,以服务群众、服务发展、服务中心为目标,坚持创新纠纷排查方式,注重矛盾化解实效,夯实治安防范基层,为全镇经济社会发展提供了和谐稳定的环境。坚持纠纷排查常态化。一是开展"
关键词
熊河镇
治安防范
民情民意
三化
包村干部
服务中心
党委班子成员
监控摄像头
法律援助
技术防范
原文传递
题名
打造灵动校园 培育仁爱之人——江陵县熊河镇小学特色办学掠影
1
作者
伍海英
出处
《湖北教育(综合资讯)》
2016年第5期2-3,共2页
文摘
荆州市江陵县熊河镇小学创建于1936年,地处长江之北,沿靠荆洪公路,是江陵县"明星学校"。70多年栉风沐雨,学校办学成绩显著。学校以"尊重和发展每一个生命"为办学理念,致力于打造"和谐"文化、"求真"精神、"灵动"特色。学校的发展愿景是"学校快速发展、教师快乐生活、学生快乐成长";实施途径是"建构生命课堂。
关键词
熊河镇
特色办学
发展愿景
生命课堂
办学成绩
校风学风建设
优良学风
教风
中华优秀传统
市级科研课题
分类号
G629.28 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
创建“灵动文化”
2
作者
卢显军
赵倩
机构
江陵县熊河镇小学
出处
《湖北教育(综合资讯)》
2016年第5期58-58,共1页
文摘
江陵县熊河镇小学坚持"创灵动校园,育仁爱之人"的办学宗旨,把"打造灵动课间,创建灵动校园"作为校园文化建设的主题,把灵动足球、灵动艺术、灵动课间作为"灵动文化"的主要内容。打造灵动校园,就是要精心打造健康、积极、富有时代气息的、学生喜爱的校园,使他们强健体魄、舒展身心。2015年初。
关键词
熊河镇
国务院办公厅
青少年宫
特色活动
学校艺术教育
文学社团
华夏之声
增广贤文
经典诵读
日常训练
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
以“三化”促和谐稳定
3
作者
黄华
机构
江陵县熊河镇党委
出处
《党员生活(湖北)》
2015年第6X期39-39,共1页
文摘
近年来,江陵县熊河镇以"平安乡镇"创建为抓手,以服务群众、服务发展、服务中心为目标,坚持创新纠纷排查方式,注重矛盾化解实效,夯实治安防范基层,为全镇经济社会发展提供了和谐稳定的环境。坚持纠纷排查常态化。一是开展"
关键词
熊河镇
治安防范
民情民意
三化
包村干部
服务中心
党委班子成员
监控摄像头
法律援助
技术防范
分类号
D631.4 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
打造灵动校园 培育仁爱之人——江陵县熊河镇小学特色办学掠影
伍海英
《湖北教育(综合资讯)》
2016
0
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职称材料
2
创建“灵动文化”
卢显军
赵倩
《湖北教育(综合资讯)》
2016
0
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职称材料
3
以“三化”促和谐稳定
黄华
《党员生活(湖北)》
2015
0
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