Lennard─Jones流体熔解过程的分子动力学模拟

Ｌｅｎｎａｒｄ─Ｊｏｎｅｓ流体熔解过程的分子动力学模拟周健，陆小华，王延儒，时钧（南京化工大学化学工程系南京２１０００９）１．引言在许多工业生产中，如冶金、聚合物的加工、熔融结晶分离混合物、非晶态合金材料制备、半导体材料精制等都涉及到熔解过程。对于熔...

改进《研究萘熔解过程》的实验

萘的熔解实验既是必做的演示实验又是必做的学生实验,它是初中物理实验中难度较大的一个实验,按第二册物理课本图4—1装置做实验时,观察到的现象是不到80℃,萘就开始熔解,并且萘温不断上升,等到萘粉全部熔解时,插在萘中的温度计示数早已超过80℃了,这个实验的成功率太差,效果极不理想,根本反映不出晶体与非晶体的本质区别。因此,我们对该实验有必要进行研究。

萘的熔解过程实验教学的研究

萘的熔解过程实验教学的研究江汉油田向阳二中任修发（４３３１００）“素的熔解与凝固”是初中物理教学中一个难度较大的重要实验。如何成功地做好该实验是很多老师都认真探讨过的问题，本文就自己的教学实践中的一些作法总结于下。一、关于本节课的地位、特点分析“茶的...

萘的熔解过程实验的改进

萘的熔解过程实验的改进何秀山在萘的熔解过程实验中，由于萘粉是热的不良导体，利用搅拌器搅拌实际上也很难使萘的各部分温度均匀，因此实验结果不理想。熔解时温度不变的过程不明显，熔解曲线的平台不够宽。现行初二教材将此实验改为海波的熔化过程实验．因海波也是热的...

萘的熔解过程实验的新方案

1.取试管一支,倒入40～50mm高的萘粉。将温度计靠近试管壁插入萘粉内(附图,课本是插入试管中间)。由于萘粉是热的不良导体,如果温度计插在试管中间,则靠试管壁的萘吸热已达熔点进行熔解时,温度计指示的萘仍在继续升温。温度计插试管边缘,能有效控制试管内温度和水浴锅温度温差过大引起的不良效果。

RbCl熔解的分子动力学模拟研究

采用等压分子动力学模拟方法，研究了从晶相到液相不同温度下RbCl体系的结构和性质．等压模拟给出与等客模拟一致的平衡性质、输运性质和结构特征．键序参数计算表明，在不计及导热过程情形下，体系在振荡弛豫时间量级内完成熔化过程．由于不需要密度数据。

萘熔解实验改进

萘熔解实验改进河北省南皮县第一中学李金坡赵玉田一、原理：固态萘吸热熔解；液态萘放热凝固。二、用途：观察萘的熔解、凝固过程。测定萘的熔点，凝固点。三、特点：１．实验时间短，２０分钟以内便可完成整个实验。熔解和凝固现象都很明显。２．实验方法简便，容易掌握...

试谈物理课的对比实验教学

试谈物理课的对比实验教学方友武（南昌县渡头中学）事物的特殊性是区别于其它事物的特殊本质。不了解各种具体事物包含有何种特殊矛盾，就无从区别事物，就不能发现事物发展的特殊规律，也找不到解决特殊矛盾的特殊方法。人们认识事物总是从区分事物开始的，而要区分，首...