大学生整合编码策略对联结再认定向遗忘效应的影响

目的探讨整合编码策略对联结再认定向遗忘的可能影响,以及整合水平对联结再认定向遗忘的调节作用。方法采用联结再认与定向遗忘相结合的范式,对通过简单随机抽样得到的39名大学生被试的定向遗忘进行测量。要求被试在编码阶段根据指令区分性地加工复合词或无关词,在提取阶段则只对词对的构成属性进行区分,即只区分"旧"或"重组"词对而不需要考虑指令。结果(1)整合效应显著,但效果是反转的,即复合词在区分"旧"或"重组"上的辨别力(0.43±0.03)反而比无关词(0.55±0.03)低(F=27.27,P<0.001,ηp2=0.42)。对于要求记住的词对(to-be-remembered,TBR),复合词(0.43±0.03)的辨别力低于无关词(0.59±0.03)(t=-6.05,P<0.001);对于要求忘记的词对(to-be-forgotten,TBF),复合词的辨别力(0.43±0.03)仍然低于无关词(0.50±0.04)(t=-2.30,P=0.025)。(2)定向遗忘效应显著,TBR(0.51±0.03)比TBF(0.46±0.03)的辨别力大(F=4.30,P=0.045,ηp2=0.10)。但差异主要体现在无关词再认上,TBR(0.59±0.03)比TBF(0.50±0.04)的辨别力大(t=3.19,P=0.003)。而复合词再认时,TBR(0.43±0.03)与TBF(0.43±0.03)的辨别力差异无统计学意义(P>0.05)。结论整合编码促进击中率升高的同时也使虚报率大大升高,整合水平足够高时,定向遗忘效应消失。