踊跃展示:让“立学课堂”绽放熠彩

课堂学习中的踊跃展示是学生求知、创造的舞台。教师建构“立学课堂”,要引导学生“立根”“立身”“立人”。“立根”是在踊跃展示中追寻数学本质,“立身”是在踊跃展示中彰显学生主体力量,“立学”就是在踊跃展示中实现学生生命解放。踊跃展示让学生的本质力量得到充分解放与舒展,让学生的实践活动得到充分确证与表征。

尝试用现代的理论,解决历史遗留的问题——对《诗经·豳风·东山》“熠宵行”一词的重新阐释

现在能看到的有关《诗经》的版本很多,翻检诸家对《豳风·东山》"熠宵行"一词的注释存在很大的分歧。分歧的原因在于各家的释义只关注了"熠宵行"词语本身的含义,而没有照顾到上下文所赋予它的语境意义。本文尝试运用现代语境学的理论对此进行了重新阐释,以求能为更好地理解诗歌本身的含义提供帮助。

少年的梦想熠生辉

男生间的友谊在互助中建立起来,自然而然,我们谁也没有感到尴尬。我很感激他,他的行动超过了我的认知范围。总以为像他这样吊儿郎当的学生只会落井下石,只会使坏整人,没想到,他会让我如此感动。一来到新学校,走进新班级,我没想到会看见一张熟悉的面孔——刺猬头。他也一眼就认出了我,然后低下头,急着躲开我的视线。

潘熠林：做美食如玩魔术

艺术分有韵和无韵。美食也是。潘熠林的美食就是有韵的，他有灵气。是那股子袅袅的灵气。为美食增加了韵致。有节奏有回响。

让第一课时语文教学焕发熠彩

人们常说：“无限风光在险峰”。我们只要留心，便会发现：在语文的公开课、观摩课等，教者都选择执教的第二课时，而很少有人上第一课时。其原因是教师们认为第一课时难上，没有现成的方法，或者认为第一课时没有意思，上不出精彩。使得第一课时被淹没在课改的浪潮中，成了被遗忘的角落，导致在教学中出现了越位、错位、僵化等“第一课时虚脱现象”。

冷凝技术改善油田集输系统加热炉的经济性和环保性

集输系统加热炉是油田耗能的主要设备,其热效率的高低直接影响着油田的经济效益。油田加热炉热效率普遍偏低,排烟热损失是影响加热炉热效率的主要因素。文章简要介绍了目前国内加热炉技术改造的现状及不足,引入了冷凝式加热炉的全新概念。论述了冷凝式加热炉的原理、技术可行性以及经济性和环保性,探讨了影响冷凝技术提高加热炉热效率的主要因素。分析表明,冷凝技术将使加热炉热效率在原有的基础上提高10%以上,同时可相应减少CO2、NOX、SOX等有害气体的排放量,因此加强对冷凝式加热炉的研究并将其应用到生产中非常必要。

不明的前景

人们对“阿瑞斯”火箭的未来充满了众多猜测，褒贬不一，它的未来到底如何？也许只有时间知道。