关于熵概念泛化的规律问题

科学中某些概念之所以重要,是由于它们反复出现在许多描述中,而且往往波及离最初表述很远的领域内,熵就是一个这样的概念。自从1865年克劳修斯在热力学中引入熵概念以来,熵概念不断向其他领域泛化,其应用不仅遍及自然科学的众多领域,并且还在社会科学中获得了尝试性的应用。为了使关心此问题的广大读者能简捷地了解到国内熵理论与应用研究的现状,为了促进我国熵理论及其应用研究的发展,本刊记者特邀约9位学者就熵概念的泛化及其在不同领域的应用举行了这次笔谈。

熵概念的泛化

熵增原理在近几十年内,已应用于生物学、气象学、天文学和天体物理学等自然科学,值得一提的是,从本世纪60年代以后,熵理论又在社会科学和人文科学中获得了应用,并取得一批成果。因此,有人主张把熵的概念从原来的热力学领域渗透到人类的全部精神文明和物质文明中去。一句话,现代科学、现代技术、现代生活无不与“熵”相关。《熵概念的泛化》一文将为你提供这方面的信息。

基于熵概念的小批量订单评价方法研究

针对多品种小批量生产模式的特点,提出了基于熵概念的评价方法。该方法在以往小批量生产订单评价参数的基础上,建立了基于熵概念的订单的决策模型,求得各订单评价的综合评价指标,从而获得最优决策方案。并以实际例子说明该方法的可行性和灵活性。

利用熵概念对经济运行中有序和混乱的解析

由于物理学中的熵原理与经济运行中的规律很相似,因此可为经济活动提拱有效的指导。熵理论对于整个科学来说是第一法则,熵与其他物理定律的不同之处,在于它是一项具有普遍适用性的定律,对于任何系统,只要存在大量的微观状态,都受到熵定律的制约,不管是社会系统,有生命的系统,还是无生命的系统,都是如此。

论薛定谔负熵概念的内在矛盾

薛定谔在《生命是什么》一书中提出了负熵概念。薛定谔对负熵概念的论述包括两个方面:一是以生命有机体为例对负熵所作的定性描述;二是给出了负熵的数学表达式,即负熵的定量描述。薛定谔对负熵所作的定性描述与定量描述之间存在着尖锐矛盾,这一矛盾构成了薛定谔负熵概念的内在矛盾。长期以来,国内外学者或单纯依据定性描述(参见槌田敦《水、生物、人类与熵的理论》,《世界科学》1986年第9期)。

熵概念的跨学科发展

熵概念的跨学科发展曾月新克劳修斯在１８５０年作出热力学第二定律的表述，１８６５年引进了一个态函数─—熵（ｅｎｔｒｏｐｙ）。此后，熵开辟了一个又一个新的研究领域，成为许多学科发展的“关节”和“引线”。熵概念所具有的深刻内涵和强大的渗透力是科学发展史上其...

简论物理学中熵概念的发展及其意义

简要介绍了摘概念在热力学、统计物理学、生物学、信息论、耗散结构理论等方面的发展及其历史意义。

熵概念的借鉴和引进

最早诞生于物理学领域的热力学系统第二定律的熵理论,其作用和意义绝不仅限于对一个孤立的热力学系统中热运动状态的描述和度量,而是可以运用到任何特定信息系统之中,成为人们借以构建当今信息科学的一个基本原理和重要方法。因此,熵理论从一开始就十分令人瞩目,并且很快地就渗透到包括自然科学、社会科学,特别是信息科学在内的诸多学科领域,得到广泛的应用。而作为表现人类精神世界的文学艺术领域,虽然与纯物理世界的学科领域似乎不怎么搭界,但并未因此而减低文艺界学术人士对熵理论的浓厚兴趣,相反地,不少具有高度理论敏感的专家,学者,早就开始了这一课题的探索,并且写出了一系列高质量的学术论著,成绩斐然,有口皆碑。对于扩大人们知识视野,开拓理论思维空间来说,这些成果所显示的意义是绝对不可低估的。

熵概念的教学

一、熵教学的意义 在热力学中,熵与温度、内能、压强、体积构成了描述热力学状态的主要参量,熵是一个极其重要的物理量,但却又以难懂而闻名。目前。

试论熵概念与人类学习

熵概念在现代科学中已有着广泛的运用,尤其是运用它来探讨社会科学中的一些理论性问题越来越引人注目。熵是描述系统状态的物理量.用熵概念表述热力学第二定律(孤立系统的熵永不减少)表明,熵产生只能是正或零。孤立系统的熵实质是系统中微观粒子无规则运动的混乱程度的量度。相对地说,高熵对应于系统内部结构混乱程度高或有序化程度低的状度,低熵对应于系统内部结构混乱程度低或有序化程度高的状态。现代物理学已阐明,孤立系统的熵概念的内涵仍然适用于开放系统,并在开放系统中得到了发展。

熵概念的引入和熵判据的应用

传统的物理化学教科书大多从Cornot定理引入熵的概念。本文从自发过程的不可逆性引入熵的概念并用熵判据推导纯物质两相体系的平衡条件及化学反应的平衡条件。 一 从自发过程的不可逆性引入熵概念 如下图当体系历经一个自发过程(Ⅰ)从状态A到达状态B以后。

熵概念的深化

科学中某些概念之所以重要,是由于它们反复出现在许多描述中,而且往往波及离最初表述很远的领域内,熵就是一个这样的概念。自从1865年克劳修斯在热力学中引入熵概念以来,熵概念不断向其他领域泛化,其应用不仅遍及自然科学的众多领域,并且还在社会科学中获得了尝试性的应用。为了使关心此问题的广大读者能简捷地了解到国内熵理论与应用研究的现状,为了促进我国熵理论及其应用研究的发展,本刊记者特邀约9位学者就熵概念的泛化及其在不同领域的应用举行了这次笔谈。

熵概念的演化

介绍了熵概念从建立到化、从进化直至泛化的整个发展过程，由此反映出物理概念和理论已成为众多新学科的理论基础，物理学在科学综合发展中起着先导作用。

熵概念有关问题的哲学分析——兼评《熵:一种新的世界观》

熵及熵增原理本来是物理学中用来描述热现象的概念及定律,后来,被推广用来解释、说明其他的许多自然现象与社会现象,因此,熵概念被泛化(见方兆烓:《熵概念的泛化》,载《自然杂志》1989年第2期)。熵概念的泛化,带来了许多富有启发性的、积极的思想,但也引起了不少思想混乱,甚至谬误(其中《熵:一种新的世界观》一书表述的许多观点尤为突出)。基于这种情况,我们认为有必要对熵及熵增原理进行比较深入的哲学分析,并以此为基础澄清并纠正在熵概念理解及应用上的有关混乱或谬误。当然我们的分析只是初步的,若有错误或不妥之处,欢迎批评指正。

论熵概念的宏观物理意义

熵是物理学中一个非常重要的概念，因此，《物理课程标准》也引入了熵的内容，要求学生“通过自然界中宏观过程的方向性，了解热力学第二定律．初步了解熵是反映系统无序程度的物理量．”《物理课程标准》给出的熵概念的定义是宏观熵还是微观熵呢？

熵概念的泛化与思考

简单介绍了熵的物理定义,较详细地叙述了熵概念的泛化,并提出了目前社会常见的几个问题.

熵——描写复杂系统结构的一个物理量

讨论一般复杂系统的结构特点,指出熵是描写系统结构、分析系统演化的物理量,并具体提出了如何用熵概念来研究系统的结构.