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燃气设备安装与检修一体化课程实践的探究
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作者 王琳 《职业》 2024年第8期65-68,共4页
一体化课程改革是现代职业教育的发展方向,有利于课堂教学与岗位工作的融合。本文以燃气设备安装与检修一体化课程实施中遇到的问题为例,从课程标准、教学活动设计和评价体系三个方面阐述一体化课程改革方法。
关键词 课程改革 一体化 燃气设备安装与检修
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