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地质学专业联合野外教学实践与思考
被引量:
4
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作者
邱昆峰
《中国地质教育》
2019年第1期76-79,共4页
野外实践教学是地质学专业人才培养的重要环节,地质学专业本科联合野外实习是优质资源整合、推进地质学一流学科建设的全新探索。2018年7月,受吉林大学邀请,中国地质大学(北京)、长安大学、成都理工大学等院校参加地质学专业本科生燕辽...
野外实践教学是地质学专业人才培养的重要环节,地质学专业本科联合野外实习是优质资源整合、推进地质学一流学科建设的全新探索。2018年7月,受吉林大学邀请,中国地质大学(北京)、长安大学、成都理工大学等院校参加地质学专业本科生燕辽构造带东段联合野外教学实习,围绕"华北地台基底构造特征与早期地壳演化""华北地台盖层沉积序列与古地理演化""中生代地层、盆地、构造及古生物群"等三个方面主题,设置十余条观测路线,通过矿物学、岩石学、矿床学、构造地质学、古生物学、地层学、地学科普、旅游地质学等多个方面教学实习,提高学生野外实践能力。文章总结了实习路线运行的保障和联合野外实践教学的体会与思考。
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关键词
地质学专业
本科生
联合野外实习
燕辽构造带
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职称材料
题名
地质学专业联合野外教学实践与思考
被引量:
4
1
作者
邱昆峰
机构
中国地质大学(北京)地球科学与资源学院
出处
《中国地质教育》
2019年第1期76-79,共4页
基金
中国地质大学(北京)教学研究与教学改革专项经费资助
文摘
野外实践教学是地质学专业人才培养的重要环节,地质学专业本科联合野外实习是优质资源整合、推进地质学一流学科建设的全新探索。2018年7月,受吉林大学邀请,中国地质大学(北京)、长安大学、成都理工大学等院校参加地质学专业本科生燕辽构造带东段联合野外教学实习,围绕"华北地台基底构造特征与早期地壳演化""华北地台盖层沉积序列与古地理演化""中生代地层、盆地、构造及古生物群"等三个方面主题,设置十余条观测路线,通过矿物学、岩石学、矿床学、构造地质学、古生物学、地层学、地学科普、旅游地质学等多个方面教学实习,提高学生野外实践能力。文章总结了实习路线运行的保障和联合野外实践教学的体会与思考。
关键词
地质学专业
本科生
联合野外实习
燕辽构造带
Keywords
geology major
undergraduates
joint field professional practice
Yan-Liao tectonic belt
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
P5-4 [天文地球—地质学]
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地质学专业联合野外教学实践与思考
邱昆峰
《中国地质教育》
2019
4
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