浅谈如何让学生爱上物理课堂

情感因素也是影响教学质量的一个重要因素。作为教师，学生是我们研究的起点，也是我们研究的终点。当教师真正成为学生道德、精神上的朋友，学生成长便成为一种必然，才能轻负担，高质量地提高课堂教学效率，才能让学生爱上物理课堂。