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《中国近现代史纲要》教学中综合素质教育功能的思考
1
作者
程迅
程雨丝
《教育教学论坛》
2012年第1期101-103,共3页
全面提升大学生的综合素质是高等教育的根本任务,《中国近现代史纲要》作为高等学校必修的一门思想政治理论课,在综合素质教育中具有其他学科无法替代的优势和特殊性,它对于全面提高大学生的爱国主义思想素质、人文素质和创新意识,有着...
全面提升大学生的综合素质是高等教育的根本任务,《中国近现代史纲要》作为高等学校必修的一门思想政治理论课,在综合素质教育中具有其他学科无法替代的优势和特殊性,它对于全面提高大学生的爱国主义思想素质、人文素质和创新意识,有着极其重要的作用。
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关键词
中国近现代史纲要
教学
爱国主义思想素质
人文
素质
创新意识
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职称材料
题名
《中国近现代史纲要》教学中综合素质教育功能的思考
1
作者
程迅
程雨丝
机构
中央司法警官学院
出处
《教育教学论坛》
2012年第1期101-103,共3页
文摘
全面提升大学生的综合素质是高等教育的根本任务,《中国近现代史纲要》作为高等学校必修的一门思想政治理论课,在综合素质教育中具有其他学科无法替代的优势和特殊性,它对于全面提高大学生的爱国主义思想素质、人文素质和创新意识,有着极其重要的作用。
关键词
中国近现代史纲要
教学
爱国主义思想素质
人文
素质
创新意识
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
《中国近现代史纲要》教学中综合素质教育功能的思考
程迅
程雨丝
《教育教学论坛》
2012
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