承爱国之志,逐梦时代潮头

家是最小国,国是千万家。在世界的国,在天地的家。有了强的国,才有富的家。在国的庇护下 人民才能真正迈开步伐去追逐自己的梦想,而一代又一代爱国志士保护我们的祖国和人民无惧风霜。大浪迭起,新时代的我们也当承先辈爱国之志,立时代潮头!

感“黍离之悲” 鸣爱国之志——论《扬州慢》教学的情感教育

《扬州慢》是中学教材中一篇重要的诗词选文,其情感教育是教学的重中之重。本文旨在从语文情感教育的重要性、作品"黍离之悲"的感受来探究作品的情感教育,以期尽可能接近语文教育的终极意义。

读耿介拔俗之人,悟矢志报国之志——部级精品课《离骚(节选)》品赏

面对屈原自投汨罗的选择,渔父颇感不解。以《离骚(节选)》为研读重点,通过对屈原内在品质与外在修养的挖掘认识屈原其人,进而以绘制思维导图的方式梳理屈原选择自投汨罗的原因,最终以代屈原给渔父写信的形式展现学生对其困于俗世但坚守初心的选择的深度理解。在品读感悟屈原人生抉择的过程中,引导学生将屈原与同样时代背景下的仁人加以比较,再结合自身思考对屈原的选择作出评价并阐明理由,以提升学生的思辨能力。

做一个忠诚的爱国者——关于高校爱国主义教育的一些思考

党和政府高度重视对大学生进行爱国主义教育。做一个忠诚的爱国者,是对当代大学生的基本要求。做一个忠诚的爱国者,要有强烈的深厚的爱国之情,要有坚定的崇高的强国之志,要有理性的现实的报国之举。