美术课中的美育

美育是以培养学生感受、表现、鉴赏、创造美的能力，促使学生追求人生情趣与理想境界等为目标的教育。而课堂教学中的美育是指通过教学活动，引发学生的“爱或类似情感的某一性质或某些性质”的教育。

中华优秀传统文化为载体的学校美育实施——以长沙市岳麓区德润园小学为例

美育,是指培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育。在文化传承与时代要求的背景下,学校应当担负起对学生进行传统文化审美教育的重任。文章基于湖南省长沙市岳麓区德润园小学的实践研究,阐述了以中华优秀传统文化为载体,实施学校美育工作的认识、方法与成效。