中职班级建立“爱心援助基金”的实践探索

针对班级管理中学生向班主任借钱出现的诚信问题,提出在班级中建立“爱心援助基金”,以满足学生的临时之急,从根本上解决班主任面临学生借钱的问题,给学生创造更多自我管理和自主管理的锻炼机会。