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扎根幼教,织梦未来——幼儿成长过程的教育体会
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作者 庄敏玉 《读与写(中旬)》 2021年第12期372-372,共1页
梦是每个人心中柔软美好的的一部分。孩子们拥有 100 种语言,在新时代的教育背景下,随着科技社会的飞速发展,应该如何保护每一颗怀揣梦想种子的幼儿呢?坚定信仰,争做织梦人;付诸行动,争当守航人;不忘初心,爱心筑梦,努力打造一个知识、... 梦是每个人心中柔软美好的的一部分。孩子们拥有 100 种语言,在新时代的教育背景下,随着科技社会的飞速发展,应该如何保护每一颗怀揣梦想种子的幼儿呢?坚定信仰,争做织梦人;付诸行动,争当守航人;不忘初心,爱心筑梦,努力打造一个知识、技能与人格尊严、生命尊重相结合的良好的教育生态圈,这将是每一个幼教人的追求。 展开更多
关键词 幼儿教师 孩子 爱心织梦
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