用智慧诠释教师,用爱心经营班级

教育者,应以智慧去诠释教师,用爱心去经营班级。因此,为人师者应该独具慧眼,以德育人;应该刚柔并济,学会倾听;应该融身班级,形成合力,还要循循善诱,激发动力。让教师的喝彩,成为学生前进的动力与加油站,让教师的肯定与赞赏成为学生成长路上的阳光雨露。