期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
爱生学校与《儿童权利公约》——以学生为本尊重与保护学生权利的教育理念与实践 被引量:3
1
作者 傅淳 《学术探索》 2002年第3期88-90,共3页
本文通过对爱生学校创建的理念与实践 ,及《儿童权利公约》的儿童观、发展观与教育观的分析 ,提出了我国基础教育改革与发展中以学生为本。
关键词 爱生学样 《儿童权利公约》 为本 尊重保护 儿童权利
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部