目的探讨入伍新兵父亲教养方式、生命意义感、生活满意度与自杀态度间的关系,分析生活满意度在父亲积极教养方式与生命意义感中的中介效应,并探究自杀态度在父亲积极教养方式和生活满意度间的调节作用。方法以整群抽样的方法,选取某部...目的探讨入伍新兵父亲教养方式、生命意义感、生活满意度与自杀态度间的关系,分析生活满意度在父亲积极教养方式与生命意义感中的中介效应,并探究自杀态度在父亲积极教养方式和生活满意度间的调节作用。方法以整群抽样的方法,选取某部队入伍新兵1246人,结合父母教养方式评定量表(Egna Minnen av Barndoms Uppfostran,EMBU)、生活目的测验(purpose in life test,PIL)量表、生活满意度指数A(life satisfaction index A,LSIA)量表以及自杀态度问卷(suicide attitude questionnaire,QSA)进行调查。结果(1)入伍新兵的父亲积极教养方式、生命意义感、生活满意度和对自杀行为性质的认识两两之间均呈正相关(r=0.339,0.504,0.324,0.401,0.277,0.308,P均<0.001);(2)Bootstrap检验结果表明,生活满意度在父亲积极教养方式与生命意义之间起部分中介作用(95%CI:3.3992~7.0298),中介效应值为1.8508,中介效应大小为46.97%;(3)自杀态度在父亲积极教养方式对生活满意度的影响起调节作用(P<0.001)。结论入伍新兵对父亲的教养方式总体评价比较正向,其生命意义感处于中高等水平,可以通过增加军人对自杀行为性质的认识来提升生活满意度,进而提高个体的生命意义感。展开更多
文摘目的探讨入伍新兵父亲教养方式、生命意义感、生活满意度与自杀态度间的关系,分析生活满意度在父亲积极教养方式与生命意义感中的中介效应,并探究自杀态度在父亲积极教养方式和生活满意度间的调节作用。方法以整群抽样的方法,选取某部队入伍新兵1246人,结合父母教养方式评定量表(Egna Minnen av Barndoms Uppfostran,EMBU)、生活目的测验(purpose in life test,PIL)量表、生活满意度指数A(life satisfaction index A,LSIA)量表以及自杀态度问卷(suicide attitude questionnaire,QSA)进行调查。结果(1)入伍新兵的父亲积极教养方式、生命意义感、生活满意度和对自杀行为性质的认识两两之间均呈正相关(r=0.339,0.504,0.324,0.401,0.277,0.308,P均<0.001);(2)Bootstrap检验结果表明,生活满意度在父亲积极教养方式与生命意义之间起部分中介作用(95%CI:3.3992~7.0298),中介效应值为1.8508,中介效应大小为46.97%;(3)自杀态度在父亲积极教养方式对生活满意度的影响起调节作用(P<0.001)。结论入伍新兵对父亲的教养方式总体评价比较正向,其生命意义感处于中高等水平,可以通过增加军人对自杀行为性质的认识来提升生活满意度,进而提高个体的生命意义感。
