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父母积极思维对孤独症儿童情绪行为问题的影响:情绪教导和感知积极贡献的链式中介作用
被引量:
1
1
作者
鲁明辉
史可欣
+1 位作者
庞飞帆
石梦良
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2024年第7期67-73,90,共8页
本研究采用标准量表对308名孤独症儿童的父母进行调查,并分析了情绪教导和感知积极贡献在父母积极思维和儿童情绪行为问题间的中介作用。结果表明:(1)父母积极思维可显著预测孤独症儿童情绪行为问题;(2)父母情绪教导、父母感知积极贡献...
本研究采用标准量表对308名孤独症儿童的父母进行调查,并分析了情绪教导和感知积极贡献在父母积极思维和儿童情绪行为问题间的中介作用。结果表明:(1)父母积极思维可显著预测孤独症儿童情绪行为问题;(2)父母情绪教导、父母感知积极贡献均在父母积极思维和孤独症儿童情绪行为问题之间起部分中介作用;(3)父母情绪教导和父母感知积极贡献在父母积极思维与孤独症儿童情绪行为问题之间起链式中介作用。
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关键词
积极
思维
情绪教导
父母感知积极贡献
情绪行为问题
孤独症
原文传递
题名
父母积极思维对孤独症儿童情绪行为问题的影响:情绪教导和感知积极贡献的链式中介作用
被引量:
1
1
作者
鲁明辉
史可欣
庞飞帆
石梦良
机构
广州大学教育学院
香港大学教育学院
华南师范大学教育学院
出处
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2024年第7期67-73,90,共8页
基金
2023年度广东省哲学社会科学规划“普通学校孤独症儿童去污名化路径研究”(项目编号:GD23YJY22)的阶段性成果。
文摘
本研究采用标准量表对308名孤独症儿童的父母进行调查,并分析了情绪教导和感知积极贡献在父母积极思维和儿童情绪行为问题间的中介作用。结果表明:(1)父母积极思维可显著预测孤独症儿童情绪行为问题;(2)父母情绪教导、父母感知积极贡献均在父母积极思维和孤独症儿童情绪行为问题之间起部分中介作用;(3)父母情绪教导和父母感知积极贡献在父母积极思维与孤独症儿童情绪行为问题之间起链式中介作用。
关键词
积极
思维
情绪教导
父母感知积极贡献
情绪行为问题
孤独症
Keywords
positive thinking
emotion coaching
parental positive contribution
emotional behavior problems
autism spectrum disorder
分类号
G760 [文化科学—特殊教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
父母积极思维对孤独症儿童情绪行为问题的影响:情绪教导和感知积极贡献的链式中介作用
鲁明辉
史可欣
庞飞帆
石梦良
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2024
1
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