-
题名中美父母批评语用策略的共性和差异
被引量:2
- 1
-
-
作者
黄颖慧
-
机构
集美大学外国语学院
-
出处
《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》
2011年第4期115-119,共5页
-
文摘
以言语行为理论和礼貌原则为理论框架,选取中美两部情景剧《家有儿女》和《成长的烦恼》作为语料来源,建立中美父母批评言语行为语料库,从中界定23种批评语用策略。通过对所收集语料的定性定量分析发现,中美父母在实施批评言语行为时,都采用了多种语用策略,但在特定策略的使用频率上有所不同。中美父母批评语用策略的共性和差异可以从文化普遍性和文化价值观差异性的角度阐释。
-
关键词
父母批评
言语行为
语用策略
共性
差异
-
分类号
H313
[语言文字—英语]
-
-
题名浅谈父母如何引导中学生积极应对考试失利
被引量:1
- 2
-
-
作者
闻萍
-
机构
昌吉广播电视大学
-
出处
《昌吉学院学报》
2012年第1期73-75,共3页
-
文摘
考试失利成为很多家长施暴于中学生的导火索,甚至引发中学生厌学、自伤等不良后果。父母应更新教育观念、提高沟通水平,考试失利完全可以成为促进中学生心智成长的宝贵契机。
-
关键词
考试失利
批评型父母
建设型父母
亲子沟通
-
分类号
C63
[社会学]
-