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小学生良好习惯的培养
1
作者
郭雪清
《新课程》
2018年第31期228-228,共1页
义务教育的起点是小学教育,学生接受正规教育的开始也是小学教育,所以学生良好习惯的培养就具有重要的意义。因此,小学教育不应该只教给学生知识,也应该注重学生良好习惯的培养,让学生在未来的生活中能够更好地面对各种压力和困难,更好...
义务教育的起点是小学教育,学生接受正规教育的开始也是小学教育,所以学生良好习惯的培养就具有重要的意义。因此,小学教育不应该只教给学生知识,也应该注重学生良好习惯的培养,让学生在未来的生活中能够更好地面对各种压力和困难,更好地在社会中生活。
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关键词
良好习惯
全面发展
父母方面
教师
方面
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职称材料
题名
小学生良好习惯的培养
1
作者
郭雪清
机构
福建省漳州市云霄县和平中心小学
出处
《新课程》
2018年第31期228-228,共1页
文摘
义务教育的起点是小学教育,学生接受正规教育的开始也是小学教育,所以学生良好习惯的培养就具有重要的意义。因此,小学教育不应该只教给学生知识,也应该注重学生良好习惯的培养,让学生在未来的生活中能够更好地面对各种压力和困难,更好地在社会中生活。
关键词
良好习惯
全面发展
父母方面
教师
方面
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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作者
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1
小学生良好习惯的培养
郭雪清
《新课程》
2018
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