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人工耳蜗植入术提高语前聋患者听觉言语能力及生活质量 被引量:8
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作者 吴孟波 李欢 +3 位作者 李少红 伍伟景 谢鼎华 赖若莎 《中南大学学报(医学版)》 CAS CSCD 北大核心 2021年第9期989-995,共7页
目的:人工耳蜗植入的主要目的是恢复语前聋患儿听觉功能,使其获得正常的言语发育、学习和社交能力,改善其生活质量。以往的研究多集中于单纯听觉或言语能力的改善。本研究评估人工耳蜗植入术后患者听觉言语能力及生活质量的变化情况,探... 目的:人工耳蜗植入的主要目的是恢复语前聋患儿听觉功能,使其获得正常的言语发育、学习和社交能力,改善其生活质量。以往的研究多集中于单纯听觉或言语能力的改善。本研究评估人工耳蜗植入术后患者听觉言语能力及生活质量的变化情况,探索人工耳蜗植入术对患者听觉言语康复效果的影响。方法:2021年2月采用便利抽样法,在湖南省某三级甲等医院人工耳蜗植入随访中心数据库中抽取171例人工耳蜗植入术后的患者为观察对象,采用听觉行为分级量表(Categories of Auditory Performance,CAP)、父母版言语空间特性问卷(Speech/Spatial and Qualities of Hearing Scale-Parents’Version,SSQ-P)、听力植入体使用儿童的家庭生活质量问卷(Children Using Hearing Implants Quality of Life,CuHI-QoL)对入选青少年患者家属进行调查。采用t检验与方差分析探讨不同年龄段(<2.5岁组、2.5~4.5岁组与>4.5岁年组)在术后不同时段(<2.5年组、2.5~4.5年组与>4.5年组)患者的听觉言语能力及家庭生活质量的变化情况;采用Pearson相关分析探讨其相关性;采用多元线性回归分析探讨患者生活质量与评价听觉能力的量表(CAP、言语感知、空间听力、其他听力特征)得分的关系。结果:术后<2.5年组的患者CAP和SSQ-P评分均低于2.5~4.5年组与>4.5年组(均P<0.05)。Pearson相关分析结果显示术后年限和CuHI-QoL评分(父母期望、生活质量)分别与CAP、SSQ-P及其维度评分呈正相关(均P<0.05),多元线性回归分析结果示CAP评分和言语感知能力是生活质量的影响因素(R2=0.170,P<0.01)。结论:术后2.5年为患者听觉语言能力的增长期,稳定后增长速度变缓。随着术后年限的延长,患者的听觉言语能力逐渐增强,生活质量逐步提高。 展开更多
关键词 人工耳蜗植入 听觉行为分级量表 父母版言语空间特性问卷 听力植入体使用儿童的家庭生活质量问卷
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分泌性中耳炎聋儿植入人工耳蜗远期听觉康复效果分析
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作者 曹卫 孙懿 +3 位作者 季加标 余俊伟 杨见明 邱建新 《安徽医学》 2020年第5期559-561,共3页
目的探讨分泌性中耳炎聋儿植入人工耳蜗后远期听觉康复效果。方法选取2015年1月至2017年12月在安徽医科大学第二附属医院耳鼻咽喉头颈外科进行单侧植入人工耳蜗的15例分泌性中耳炎聋儿为研究对象,将同期行单侧耳蜗植入的21例聋儿作为对... 目的探讨分泌性中耳炎聋儿植入人工耳蜗后远期听觉康复效果。方法选取2015年1月至2017年12月在安徽医科大学第二附属医院耳鼻咽喉头颈外科进行单侧植入人工耳蜗的15例分泌性中耳炎聋儿为研究对象,将同期行单侧耳蜗植入的21例聋儿作为对照组,采用家庭生活质量(CuHI-QoL)量表、父母版言语空间特性(SSQ-P)量表在术前、术后第20个月对患儿进行评估。结果两组聋儿术后CuHI-QoL各项得分均高于术前,差异有统计学意义(P<0.05);两组聋儿的CuHI-QoL术前、术后各项得分及差值进行比较,差异无统计学意义(P>0.05)。两组聋儿术后SSQ-P量表各项得分进行比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论分泌性中耳炎聋儿通过植入耳蜗可以获得远期言语空间特性,改善儿童家庭生活质量。 展开更多
关键词 人工耳蜗植入 分泌性中耳炎 儿童使用听觉植入的家庭生活质量 父母言语空间特性
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