期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
由高校版画艺术教育的现状谈版画普及
被引量:
1
1
作者
王平
《文教资料》
2013年第21期60-61,共2页
高校版画教育在我国历经了大半个世纪,取得了令人瞩目的成就,但目前版画的接受群体还很少,版画普及面还不够广.本文就我国高校版画艺术教育的现状谈谈版画普及的意义与可行性.
关键词
版画
艺术教育
版画普及
公共美术教育
下载PDF
职称材料
承传传统文化,普及版画教学与德育互动渗透的点滴体会
2
作者
彭产兴
《俪人(教师)》
2014年第20期161-162,共2页
中华文明,历尽沧桑,饱经磨难,却在跌宕起伏中传承不辍,这表明中华文化具有强大的生命力.传统文化,是中华民族生生不息的巨大动力.继承和发扬传统文化,可促进民族认同感、凝聚人心、激发民族意志.现代的学生有很多不了解传统文化,缺少民...
中华文明,历尽沧桑,饱经磨难,却在跌宕起伏中传承不辍,这表明中华文化具有强大的生命力.传统文化,是中华民族生生不息的巨大动力.继承和发扬传统文化,可促进民族认同感、凝聚人心、激发民族意志.现代的学生有很多不了解传统文化,缺少民族意识,表现出自私、缺少团队意识;欠互相帮助精神,缺乏集体荣誉感.当今社会受西方文化的影响,民族传统美德的文化难以继承和发展,甚至爱国主义以及人道主义精神淡薄,针对这些现象,我们提出实施在美术课堂中承传传统文化,版画普及课堂,以分组互动,累绩跟踪的教学形式,提高学生全面素质,加速青少年教育的全面发展.
展开更多
关键词
传统文化
分组互动
普及
版画
教学
德育渗透
累绩跟踪
体会
下载PDF
职称材料
题名
由高校版画艺术教育的现状谈版画普及
被引量:
1
1
作者
王平
机构
湖南理工美术学院
出处
《文教资料》
2013年第21期60-61,共2页
基金
湖南理工学院教学改革研究重点资助项目《湘高校公共艺术教育改革研究》(2013A15)
文摘
高校版画教育在我国历经了大半个世纪,取得了令人瞩目的成就,但目前版画的接受群体还很少,版画普及面还不够广.本文就我国高校版画艺术教育的现状谈谈版画普及的意义与可行性.
关键词
版画
艺术教育
版画普及
公共美术教育
分类号
J217-4 [艺术—美术]
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
承传传统文化,普及版画教学与德育互动渗透的点滴体会
2
作者
彭产兴
机构
佛山市顺德区陈村镇初级中学
出处
《俪人(教师)》
2014年第20期161-162,共2页
文摘
中华文明,历尽沧桑,饱经磨难,却在跌宕起伏中传承不辍,这表明中华文化具有强大的生命力.传统文化,是中华民族生生不息的巨大动力.继承和发扬传统文化,可促进民族认同感、凝聚人心、激发民族意志.现代的学生有很多不了解传统文化,缺少民族意识,表现出自私、缺少团队意识;欠互相帮助精神,缺乏集体荣誉感.当今社会受西方文化的影响,民族传统美德的文化难以继承和发展,甚至爱国主义以及人道主义精神淡薄,针对这些现象,我们提出实施在美术课堂中承传传统文化,版画普及课堂,以分组互动,累绩跟踪的教学形式,提高学生全面素质,加速青少年教育的全面发展.
关键词
传统文化
分组互动
普及
版画
教学
德育渗透
累绩跟踪
体会
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
由高校版画艺术教育的现状谈版画普及
王平
《文教资料》
2013
1
下载PDF
职称材料
2
承传传统文化,普及版画教学与德育互动渗透的点滴体会
彭产兴
《俪人(教师)》
2014
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部