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牙体手术(洞型制备)实验课教学方法改革 被引量:2
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作者 顾杨 何望丹 +1 位作者 张承禹 刘伟德 《中国高等医学教育》 1994年第5期24-26,共3页
The dental cavitation instruction has been carried out with in the teaching hours originally given,providing the training on standard dental cavitation preparations by electric bur on insulation tooth model and adding... The dental cavitation instruction has been carried out with in the teaching hours originally given,providing the training on standard dental cavitation preparations by electric bur on insulation tooth model and adding to the technic of designing accurate cavitations.The control study indicates that this teaching method is superior to the traditional one ,the students being trained for their fast and precise technic.Thus the analogue instruction is well linked up with the clinical practice. 展开更多
关键词 牙体手术 洞型制备 实验课 教学方法
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临床医师实用的牙齿磨损定量表示方法
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作者 ChadRG MitcH 《中国口腔医学继续教育杂志》 2000年第2期49-53,共5页
目的 向临床医生查明不同的牙齿磨损定量表示法的实用性和其理解的简易性。材料与方法 向67位临床医生发放调查表,该表试图查明用不同方式描述牙齿磨损量时的实用性和理解的简易性。这些方式(外形图,表面差异标绘图以及有颜色标码... 目的 向临床医生查明不同的牙齿磨损定量表示法的实用性和其理解的简易性。材料与方法 向67位临床医生发放调查表,该表试图查明用不同方式描述牙齿磨损量时的实用性和理解的简易性。这些方式(外形图,表面差异标绘图以及有颜色标码的表面差异标绘图)都是不断发展的新方法-即用数学算法来测定并量化随时间的牙齿磨损情况。将第二份调查表发放给最初参与者中的40个,以查明上述2项评定指标有无提高。该问卷基于表面差异标绘图和有颜色标码的表面差异标绘图二者优点的融合。结果 在各方面,外形图与其他评估方式相比,解释困难,实用性小;而其他各方式间的差异无显著性。第二份调查结果表明,修改后的绘图在让临床医生了解磨损部位和磨损量方面有很高的实用性。结论 用各种方式结合的绘图方法来表示磨损结果似乎更利于临床医生在临床的使用。 展开更多
关键词 齿磨损 定量表示方法 牙体手术
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