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高校思政课要讲好“五个牢牢把握” 被引量:1
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作者 王雨馨 《锦州医科大学学报(社会科学版)》 2023年第4期100-103,共4页
针对学习贯彻党的二十大精神,习近平总书记提出“五个牢牢把握”。“五个牢牢把握”作为学习践行二十大精神总要求,在对新时代面临的挑战的积极回应中,科学揭示了新时代中国能稳步前进的深层原因,成为掌握历史主动的行动指南,为未来如... 针对学习贯彻党的二十大精神,习近平总书记提出“五个牢牢把握”。“五个牢牢把握”作为学习践行二十大精神总要求,在对新时代面临的挑战的积极回应中,科学揭示了新时代中国能稳步前进的深层原因,成为掌握历史主动的行动指南,为未来如何将宏伟蓝图变为美好现实指明了道路。高校思政课讲清、讲透、讲活“五个牢牢把握”必须善于依托学校“大思政”格局,既要在理论阐释中构筑内在逻辑结构,也要在历史与现实、理论与实践的有机结合中讲好中国故事。 展开更多
关键词 高校思政课 “五个牢牢把握 理论逻辑 实践路径
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新时代、新思想与中国式现代化新篇章——“五个牢牢把握”的理论阐释 被引量:6
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作者 保建云 《人民论坛》 CSSCI 北大核心 2022年第20期34-37,共4页
“五个牢牢把握”既是学习贯彻党的二十大精神的必然要求,也是习近平新时代中国特色社会主义思想引领下以中国式现代化开启中华民族伟大复兴新篇章的必然选择。新时代十年,中国共产党带领中国人民以伟大变革推动伟大事业,经历三件大事... “五个牢牢把握”既是学习贯彻党的二十大精神的必然要求,也是习近平新时代中国特色社会主义思想引领下以中国式现代化开启中华民族伟大复兴新篇章的必然选择。新时代十年,中国共产党带领中国人民以伟大变革推动伟大事业,经历三件大事并取得三大历史性胜利。需要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,把马克思主义基本原理同中国具体实际和中华优秀传统文化相结合,正确回答时代之问和实践之问。在全面建设社会主义现代化国家新征程上,中国共产党需要以自我革命引领社会革命,团结奋斗以充分发挥亿万人民的创造伟力。 展开更多
关键词 党的二十大精神 五个牢牢把握 中国式现代化
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深刻领会六个“牢牢把握” 推动文艺创作不断繁荣发展
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作者 雒树刚 《人民论坛》 北大核心 2015年第23期8-10,共3页
习近平总书记文艺工作座谈会上的重要讲话,既是对当前的实践指导,又是对未来的理论前瞻。习总书记发表讲话一年多来,文艺战线认真学习贯彻讲话精神,文艺形势出现了可喜的变化,出现了八个方面新风貌新气象。
关键词 文艺工作 文艺创作 六个“牢牢把握
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牢牢把握十九大以来五年工作和新时代十年伟大变革的重大意义
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作者 严书翰 《理论视野》 CSSCI 2022年第11期5-10,共6页
二十大报告论述十九大以来五年工作和新时代十年伟大变革的特点是全面、辨证。牢牢把握新时代十年伟大变革的里程碑意义,能使我们全面理解中国特色社会主义进入新时代的科学内涵,深刻把握新时代取得历史性成就和实现历史性变革的根本原... 二十大报告论述十九大以来五年工作和新时代十年伟大变革的特点是全面、辨证。牢牢把握新时代十年伟大变革的里程碑意义,能使我们全面理解中国特色社会主义进入新时代的科学内涵,深刻把握新时代取得历史性成就和实现历史性变革的根本原因,清晰认识科学社会主义在二十一世纪中国焕发出新的蓬勃生机的重大意义。 展开更多
关键词 牢牢把握 新时代伟大变革 重大意义
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牢牢把握今天
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作者 简刚亮 《中学政治教学参考》 北大核心 2010年第8期1-1,共1页
瑞典有句格言:“我们老得太快,却聪明得太迟!”有个人的太太最希望他能送朵鲜花给她,但是他觉得太浪费,总推说下次再买,结果却是在她死后,他用鲜花布满了她的灵堂。这不是太愚蠢了吗?等到……等到……似乎我们所有的生命都在等待!
关键词 中学 政治教学 课外阅读 牢牢把握今天》
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坚持两个“牢牢把握”正确处理人民内部矛盾
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作者 施光欣 陈树文 《萍乡学院学报》 2017年第5期27-31,共5页
习近平在7.26重要讲话中提出的"牢牢把握我国发展的阶段性特征,牢牢把握人民群众对美好生活的向往"的新思想是对毛泽东正确处理人民内部矛盾思想的丰富和发展,两者都是马克思主义在中国的具体运用和发展。在着重两个"牢... 习近平在7.26重要讲话中提出的"牢牢把握我国发展的阶段性特征,牢牢把握人民群众对美好生活的向往"的新思想是对毛泽东正确处理人民内部矛盾思想的丰富和发展,两者都是马克思主义在中国的具体运用和发展。在着重两个"牢牢把握"的视域下,运用唯物辩证法和唯物史观探讨两个"牢牢把握"和正确处理人民内部矛盾思想的内在关系,在总结新时代人民内部矛盾的主要表现基础上分析新时代人民内部矛盾的生成根源,有针对性地提出正确处理新时代人民内部矛盾的策略。 展开更多
关键词 两个“牢牢把握 人民内部矛盾 新时代 处理
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牢牢把握主题教育总要求
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作者 《新华月报》 2019年第16期50-53,共4页
守初心,时刻牢记根本宗旨重温初心、感悟初心、践行初心,才能把我们的根本宗旨和奋斗目标内化于心、外化于行,保持党同人民群众的血肉联系,福建推行一线蹲点调研,着力推动问题在一线发现、关怀在一线送达、作风在一线体现;陕西深入发掘... 守初心,时刻牢记根本宗旨重温初心、感悟初心、践行初心,才能把我们的根本宗旨和奋斗目标内化于心、外化于行,保持党同人民群众的血肉联系,福建推行一线蹲点调研,着力推动问题在一线发现、关怀在一线送达、作风在一线体现;陕西深入发掘宣传老红军刘宝斋、国测一大队、西安交大“西迁精神”等先进事迹. 展开更多
关键词 牢牢把握 主题教育 总要求
原文传递
党的二十大精神融入高职院校思政课教学的根本遵循与实践理路
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作者 胡晓燕 《重庆电力高等专科学校学报》 2024年第1期42-45,68,共5页
学习和贯彻党的二十大精神成了今后一段时期全党全国的首要政治任务,更成了高校思政课教学的重点工作。“五个牢牢把握”是对党的二十大精神丰富内涵的集中概括。党的二十大精神融入高职院校思政课教学需要以“五个牢牢把握”为根本遵循... 学习和贯彻党的二十大精神成了今后一段时期全党全国的首要政治任务,更成了高校思政课教学的重点工作。“五个牢牢把握”是对党的二十大精神丰富内涵的集中概括。党的二十大精神融入高职院校思政课教学需要以“五个牢牢把握”为根本遵循,以“三融”增强融入的针对性,以“三理”提升融入的学理性,以“三化”强化融入的实践性,全面系统推进党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑。 展开更多
关键词 党的二十大精神 高职院校 思政课 “五个牢牢把握 融入
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党的二十大精神全面融入高校思想政治理论课教学的思考 被引量:2
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作者 刘兴萍 《绵阳师范学院学报》 2023年第6期48-56,共9页
将党的二十大精神全面融入高校思想政治理论课教学中,既是党和国家发展的政治要求,也是思想政治理论课课程性质的要求,更是大学生的理论学习需求。从融入的要求上讲,要以习近平同志提出的“五个牢牢把握”为思想指引和行动指南;从融入... 将党的二十大精神全面融入高校思想政治理论课教学中,既是党和国家发展的政治要求,也是思想政治理论课课程性质的要求,更是大学生的理论学习需求。从融入的要求上讲,要以习近平同志提出的“五个牢牢把握”为思想指引和行动指南;从融入的内容上看,要在抓主题、悟理论、明部署三个方面深刻理解内涵、精准把握外延;从融入的途径上思考,可以从教师能力的提升、教学方法的创新、实践教学的拓展和课后反馈的加强四个方面多角度、宽维度、全过程思考。 展开更多
关键词 党的二十大精神 高校 思想政治理论课 五个牢牢把握 习近平新时代中国特色社会主义思想 马克思主义中国化时代化
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为首都高质量发展贡献工会力量
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作者 张良 《前线》 2023年第4期72-74,共3页
工会是党领导的工人阶级群众组织,是党联系职工群众的桥梁和纽带。“五个牢牢把握”为全面学习宣传贯彻党的二十大精神提供了根本遵循。北京市总工会深刻领会“五个牢牢把握”要求,围绕推动新时代首都发展,在坚定工会工作正确政治方向... 工会是党领导的工人阶级群众组织,是党联系职工群众的桥梁和纽带。“五个牢牢把握”为全面学习宣传贯彻党的二十大精神提供了根本遵循。北京市总工会深刻领会“五个牢牢把握”要求,围绕推动新时代首都发展,在坚定工会工作正确政治方向、加强职工思想引领、动员职工建功立业、深化工会改革和建设、履行工会基本职责等方面持续用力,不断推动首都工运事业和工会工作创新发展。 展开更多
关键词 “五个牢牢把握 工会工作 职工 劳动
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夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领——简述党的二十大报告的核心要义
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作者 杨胜群 许先春 《人民论坛》 CSSCI 北大核心 2022年第21期12-17,共6页
党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。党的二十大报告是中国共产党团结带领全国各族人民夺取新时代中国特色社会主义新胜利的政治宣言... 党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。党的二十大报告是中国共产党团结带领全国各族人民夺取新时代中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领,是一篇马克思主义的纲领性文献,具有极强的政治性、思想性、理论性和指导性。我们学习贯彻党的二十大精神,要全面学习领会其丰富内涵和精神实质,特别要深入领会其核心要义,做到“五个牢牢把握”。 展开更多
关键词 “五个牢牢把握 党的二十大 中国共产党
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党的二十大精神融入高校思想政治理论课教学的根本遵循 被引量:10
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作者 杜玉华 柳红 《思想理论教育》 CSSCI 北大核心 2023年第4期68-74,共7页
“五个牢牢把握”是对党的二十大精神丰富内涵的集中概括,为促进党的二十大精神融入高校思想政治理论课教学提供了根本遵循。牢牢把握过去5年工作和新时代10年伟大变革的重大意义,帮助大学生坚定“四个自信”;牢牢把握习近平新时代中国... “五个牢牢把握”是对党的二十大精神丰富内涵的集中概括,为促进党的二十大精神融入高校思想政治理论课教学提供了根本遵循。牢牢把握过去5年工作和新时代10年伟大变革的重大意义,帮助大学生坚定“四个自信”;牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,帮助大学生深刻领会党的创新理论的思想精髓;牢牢把握以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务,帮助大学生明确党和国家事业发展的根本方向;牢牢把握以伟大自我革命引领伟大社会革命的重要要求,促进大学生坚定自觉做到“两个维护”;牢牢把握团结奋斗的时代要求,激励大学生团结拼搏。 展开更多
关键词 党的二十大精神 “五个牢牢把握 思想政治理论课
原文传递
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