生长性学习:牧养学生天性的数学教学

生长性学习是以学生为中心,致力于提升学生学习能力、发展学生核心素养的一种学习方式“生长性学习”指向学生生命的发展,指向学生的全面参与,指向师生、生生的互动生成,在“生长性学习”中,教师要进行教材的专业化解读,个性化教学实践促进学生素养的生命化生成。

牧养儿童天性的语文教学实践与思考

牧养儿童天性,这是崭新的教学理念。在语文教学中实施牧养教育方式,需要教师进行更多的努力和探索。教师要利用多种教学条件,创建牧养儿童天性的教学环境、整合牧养儿童天性的教学策略、拓宽牧养儿童天性的教学时空,为学生天性发展、个性成长奠定坚实基础。