物业管理教育发展要走市场细分之路

物业服务行业在近十多年来取得了有目共睹的进步,物业管理相关教育也逐渐实施开来。但是由于物业管理教育才起步不久,学科发展仍处于幼稚期,专业培养目标不明确,招生力度不够等原因物管教育工作处于一个逆境期。本文结合以上物管教育所面临的种种问题,提出若干措施与对策建议来讨论物管教育的发展。在物管教育中要做到培养方向需要进行细分,以适应物业管理中的不同需求。

物业管理教育发展要走市场细分之路

当前，物业管理教育呈现出逐步繁荣的态势，但繁荣的背后也开始出现一些隐忧，本文分析了目前物业管理教育存在的五个方面的隐忧，并提出了物业管理教育可持续发展的三个方面的对策建议。

我国物业管理教育培训存在的问题与对策

物业管理教育培训在我国是一个新的课题。文章通过分析物业管理教育培训存在的问题 ,从教育培训体系建设、师资建设、教材建设、实务训练教学基地建设等方面阐明了物业管理教育培训的发展对策和措施。

值得借鉴的芬兰物业管理教育培训制度

根据世界银行"中国住房维修管理体制课题研究"项目任务书的要求,2003年3月,我随建设部总经济师兼住宅与房地产业司司长谢家瑾率领的项目办公室部分研究人员,对芬兰、爱沙尼亚、立陶宛三国有关物业管理体制、住房维修与节能以及住房保障制度等进行了实地考察。其中,芬兰的物业管理具有良好的社会环境和法律基础,社会化、专业化程度较高,尤其是物业管理教育培训制度相当成熟和完善,为建立一支高素质的物业管理队伍提供了有力的制度保障,值得我国借鉴。

财经类本科院校物业管理专业《商业物业管理》课程教学改革探索

目前我国物业管理专业面临国家对本科高校向应用型转变的要求以及传统物业行业向现代服务业转型的特殊时期,对于创新性应用型人才的需求越来越迫切。因此本文对财经类本科院校物业管理专业的主干课程《商业物业管理》,进行了教学模块化、师资多元化和考核多样化的改革探索。

重庆教育学院物业管理系

重庆教育学院物业管理系成立于2004年，目前共设有物业管理专业、物业管理（行政管理方向）、房地产经营与估价三个专业。累计输送毕业生240人，现有在校生650人。校外实习实训基地20余个，与重庆市韧业管理行业建立了良好的合作关系。自成立以来，本专业紧紧依托行业，以行业需求为导向，以“订单式”人才培养观、开门办学观、以能力（技能）为核心的质量观作为办学指导思想，大胆改革，成效显著。

后勤动态

中央国家机关政府集中采购规模超过100亿元；郑州市市直机关事务管理局发起绿色贺年行动；天津市机关事务工作协会组织交流学习贯彻党的十七大精神的体会;积极探索中央国家机关离退休人员活动场所资源共享的路径;