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论教师的学生观与师生关系 被引量:5
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作者 邓凤玭 《湖南师范大学教育科学学报》 2006年第4期47-48,109,共3页
在传统教育中,教师总是把学生看作对象化的客体,持一种物化的学生观,学生只会服从,不会思考,更不会创新。无疑,这样的学生观,不适于当今的时代。创新教育要求教师把学生当作活生生的人,尊重学生,激活学生的思考意识、创新意识,坚持人化... 在传统教育中,教师总是把学生看作对象化的客体,持一种物化的学生观,学生只会服从,不会思考,更不会创新。无疑,这样的学生观,不适于当今的时代。创新教育要求教师把学生当作活生生的人,尊重学生,激活学生的思考意识、创新意识,坚持人化的学生观。这是一种相互尊重、相互交融的师生关系。创新教育的实施需要人化的学生观和相互体验、交融的师生关系。 展开更多
关键词 传统教育 创新教育 物化的学生观 人化的学生 师生关系
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